為進一步規範中小學辦學行為，減輕中小學生過重的課業負擔，促進學生全面健康和諧發展和教師的專業發展，提公升基礎教育辦學水平和質量，根據國家的法律法規和有關規定，我們擬定了《山東省普通中小學管理基本規範（試行）》（以下簡稱《規範》），現印發給你們，並就有關問題通知如下。
一、提高認識，把《規範》要求落實到學校工作的各個方面和各個環節
全面實施素質教育、促進內涵發展是當前基礎教育改革與發展的核心任務。加強學校管理，規範辦學行為，是全面實施素質教育的重要措施，是依法治教的必然要求。各級教育行政部門要高度重視，將貫徹執行《規範》作為全面實施素質教育、促進基礎教育內涵發展的大事來抓。
各地、各中小學校要根據《規範》修訂和完善學校管理制度，將《規範》要求落實到學校工作的各個方面和各個環節。
二、加強監督檢查，形成落實《規範》要求的督導評估機制
各級教育行政部門要制定落實《規範》的意見，定期、不定期對中小學貫徹《規範》的情況進行監督檢查，把監督檢查情況納入考核的重要內容，與評選教育工作示範縣（市、區）、教育強鄉鎮、驗收規範化學校、個人評優以及職務公升降結合起來。市、縣（市、區）要向社會公布監督**，接受學生、學生家長和社會的監督。各級**教育督導機構，要將貫徹落實《規範》要求作為綜合督導各地教育工作尤其是素質教育工作的重要指標，定期、不定期組織專項督導，並及時向社會公告評估督導結果。
三、加大處罰力度，及時制止各種違反《規範》要求的行為
各級教育行政部門要加大對教育違規行為的查處力度，對違反《規範》的各種行為，要根據情節輕重分別給予學校通報批評、責令整改、撤消先進稱號、取消評優資格等處罰。對出現多個學校多次違反《規範》行為的縣（市、區）、鄉鎮，要撤消其上級教育行政部門已經頒發的各種榮譽稱號，已經被評估認定為教育工作示範縣（市、區）的，建議省**撤銷其稱號。對因違反《規範》造成嚴重影響或重大損失的，要追究學校負責人或直接責任人的責任，教育行政部門可根據幹部人事管理許可權對相關責任人或建議對相關責任人給予相應處分。
山東省普通中小學管理基本規
6.嚴格控制班額。小學每個班級不超過45人，初中不超過50人 高中日常班班額以50人為宜，最多不超過56人 教學班參照日常班班額和教師 教學場所情況合理安排。8.建立促進學生全面發展的評價體系。在中小學全面推行日常考試無分數評價。義務教育階段學校實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式，其中，...
《山東省普通中小學管理基本規範》學習心得
山東省普通中小學管理基本規範 共有10個方面，40條。它是指導我們中小學依法管理 自主管理 創新管理的規範性檔案，對進一步進步教學質量，切實規範辦學行為都有著非常重要的意義。規範內容具體 全面，包括辦學方向 校務管理 德育管理 教師管理 學生管理 教學管理 評價管理 財務管理 安全管理及衛生管理。通...
山東省中小學教學基本規範試題
姓名得分 一 選擇題 每題3分，共24分 1 是學校的中心工作,學校的一切工作必須服從和服務於這一工作。a 管理 b 德育 c 教學 d 安全 2 初中語文 數學 英語 物理 化學書面作業總量每天不超過 小時。a 1 b 1.5 c 2 d 0.5 3 作業設計應符合學科課程標準規定的範圍和深度，增...