2014-2015學年,第二學期,我承擔中專12機械班的班主任工作,我班學生24人，人數雖然不多，但工作量卻不小。這一學期以來，我圍繞以學生為主體，充分尊重學生的個性發展和個體需求這一工作思路，以與學生交朋友為工作方法，認真開展了班主任工作，取得了一定的成果，現總結如下幾點：
一、了解學生的家庭教育情況和發展背景，從心裡上著手，樹立學生對中職課程學習的自信心和學習興趣。中職學生對學習普遍存在興趣濃、熱情不高、成績不好的現象。針對這一問題，我向學生宣傳了學習的廣義性和終身學習的思想，讓學生理解學習不僅是學書本內容、專業內容，應該著眼於廣義上的學習，學習如何學習，學習如何做好一件事，學習如何與人交往，學習如何表現自己等。
通過思想教育，大部分學生重新樹立了對自己的信心，使他們能夠從一件件的「小事」中重新體會到久違的成就感。讓我感觸最深刻的時能使學生學會自己動腦完成問題，讓學生學會在遇到問題時首先自己思考而不是老想從別人那得到答案，讓他們經歷自己去認知自己掌握的過程。
二、常規化「日常行為規範」的管理，從小事中跟學生講「大道理」，讓學生養成良好的日常行為規範，中職生普遍存在日常行為不規範、不文明的現象，這是一件比學好專業知識還重要的大事。我把規範學生的行為做為班級工作的重點，採用班會強調不提姓名，個別談話重點強調的作用，尊重學生的自尊心，同時，又明確指出學生不文明行為的嚴重性，每天做個個人總結，通過我的重點強調和狠抓落實，乙個學期下來，學生的穿戴整潔了、個人衛生好了、班級衛生也明顯進步了、衛生區衛生有人做了、班級同學的交往正常化了、班級氣氛融洽了。另外還積極配合學院學工處的工作，利用各種形式對學生進行紀律教育和日常行為規範的教育。
使其不斷提高認識，端正思想。樹立學生中好的典型，一旦發現好人好事便即時給予表揚，以個別的典型事例教育全班、帶動全班。讓班級快速形成一種良好風氣。
同時，又制訂出相應的懲罰措施。對那些明知故犯、屢教不改的人給予嚴懲。
三、深入學生群體，對個別老大難學生，聯絡家長，做好家校聯絡，充分強調可以教育的力量，通過努力，雖然個別「問題學生」雖然轉化得還不夠，但相比之下，也有明顯的進步了，比如：在很大程度上解決了這少部分學生經常無故曠課的問題、影響課堂紀律的問題、上網成隱的問題等等。
四、班主任工作很艱辛，需要班主任有很大的付出，它不僅僅是時間的付出，還有許許多方面的付出和壓力，但既然是班主任，做好這些也是一種本職工作。我們的學生管理工作中，當然也還存在有待科學化和人性化的提高的方法和內容。這學期班主任工作結束了，但做學生的思想工作的任務還沒有終止，不斷熟悉班主任工作，吸取經驗和教訓，努力工作、再接再勵，希望來年學生有新的進步，爭取把班主任的教育教學工作做得更好。
班主任月工作總結12月
四年三班班主任12月份工作總結 本月工作計畫順利完成，而且效果較好，學風濃厚，紀律較好，對此我作如下總結 一 思想教育效果顯著。臨近期末，針對學生容易懈怠自己，出現厭學 情緒不穩定 心散愛玩等特點。我對學生進行了思想教育，將這種狀況扼殺在萌芽狀態，端正學生的學習態度，積極進取。二 學習教育效果佳。通...
12年班主任工作總結
2 注意樹立榜樣。俗話說 說一千，道一萬，不如親身示範。榜樣的力量是無窮的。班主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衛生，班主任事先要做到，平時注意嚴於律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。3 注意寓教於樂，以多種形式規範學生行為。心理學告訴我們 人的接受...
13機械班班主任工作總結
2014 2015學年度黔西南州機電職業技術學校 時間過得很快，乙個學期就接近尾聲了。經過上一學年的工作實踐，使我深刻體會到，要當好乙個班的班主任的確不容易。我擔任13級機械數模班的班主任，該班學生有25名學生，其中男生有23人，女生有2人。在這個學期中，作為13級機械數模班的班主任，我總結如下幾方...