營里一中社團實施方案

2022-03-16 00:07:37 字數 1083 閱讀 8848

2023年9月

一、活動實施意義

學生社團是學生開展自我教育、自我管理、自我服務的重要平台;是開拓學生眼界、充實課餘生活,實施素質教育的有效途徑;是培養學生組織才幹、協作精神和實踐能力、社會適應能力、張揚個性、完善人格的新型教育模式;是校園文化建設、內涵發展的有機載體。二、活動安排

第一階段:全校動員申報社團。在全校範圍內徵集社團的申報,經學校批准成立。

第二階段:社團招募。讓所有學生加入到自己感興趣的,能展示才能的組織中。

第三階段:社團定型。審批申**入社團成員的資格,確定社團活動,社團活動計畫、規章制度等。

第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計畫,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種裝置。繼續規範社團的活動。

第五階段:展示階段。配合學校藝術節進行成果展示。

三、具體實施

(一)、尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據每個教師的特點擊擇好輔導專案,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

(二)、落實常規,健全制度

1、為加強常規管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持「六定」。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定

活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計畫,安排好全學期的活動內容,並提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3、加強輔導老師的教學反思,總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強同志之間的交流**,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

(三)、充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特徵的基礎上,充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

(四)、加強檢查督促,發現問題,及時修改。

成立學校社團活動領導小組,組織、檢查、指導活動的開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。

(五)、構建科學合理的社團活動評價方案。

「社團活動」課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況納入教師的考核。

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