一、活動宗旨
作文是反映學生內心世界，知識世界的一扇窗戶。為豐富學生的校園生活，使廣大學生在平日裡多想多記，關注生活，做生活的有心人。力圖通過學生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學生學會作文，學會做人。
同時激發學生學習的熱情，從而提高學生對生活的觀察力，聯想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次作文競賽活動。
二、參賽物件及競賽時間
1、全校學生（要求每位學生都參與），由各班班主任協調各班語文教師，自定題目，於11月28日前組織初賽，每班選拔5名優勝者參加複賽，參加複賽的學生名單各班班主任於11月29日中午1:00——1；30交到教務教研綜合辦公室，過時視為棄權。
2、參加複賽的同學由教務教研室統一安排考場，於12月1日9:10——10:10進行競賽。
三、作文競賽題目
作文競賽題目待定，參賽學生進入考場公布題目。
四、組織委員會
1、校長巨集觀調控，命製作文競賽題目。
2、主任：副校長
3、副主任：教務主任
4、委員：學校班子成員及語文組全體教師。
五、評委、評審過程及累分員
1、評委：xx。
2、評審過程：xx評審八年級參賽作文，組長xx；xx評審九年級參賽作文，組長xx；xx評審七年級參賽作文，組長xx。每位評委對所負責年級的參賽作品都評一遍，並在相應的表冊上給出分值，三位評委所給分之和的平均分即為每位參賽選手的得分。
3．累分員：xx，負責累分和取名次。
六、考場及監考教師安排
第一考場 141班教室監考教師 xx
第二考場 142班教室監考教師 xx
第三考場 143班教室監考教師 xx
第四考場 144班教室監考教師 xx
七、工作人員要求
1、巡考：xx。
2、監考教師：於12月1日9:00到行政辦公室領取作文紙和競賽題目，監考過程中嚴肅考紀考風，競賽結束後，把捲紙收回行政辦公室並按要求裝訂試卷。
3、評委請於12月1日10:20分到行政辦公室集中，評閱競賽試卷。
4、累分員在相應的時間到行政辦公室等候累計成績。
八、獎勵辦法
（一）、個人獎：
七、八年級設一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名，鼓勵獎13名，九年級設一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，鼓勵獎10名。
（二）、優秀組織獎：以班級為單位，
七、八、九年級均設
一、二、三等獎各一名（按各班5名參賽選手的總得分取名次）。
九、提示和要求：
(1)、將題目抄寫在正文第一行。
（2）、思想健康，切合題意，中心突出，內容充實、新穎，思路清晰，語言流暢、生動，抒發真情實感。
(3)、除詩歌、戲劇外，文體不限，字數600——。
(4)、文中若需出現真實校名、人名，可用化名代替。
十、評分標準：總分50分（基礎分40分，創新分10分）
十一、未盡事宜臨時補充。
xx一中教務教研綜合辦公室
2023年11月22日
徂徠一中雷鋒活動實施方案
一 活動主題 以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績，增強師生 我與學校共榮辱 的責任感。長期開展 愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級 的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人 保護環境 尊重自我，具有良好的服務意識。二 具體要求 活動月的口號是 雷鋒就是你我他 在學習...
三里一中課堂教學比賽活動實施方案
一 活動目的 為認真貫徹落實我區教科局教研室精神，切實搞好2011年秋季期我校課堂教學比賽，並以此項活動為契機，創新教學模式，真正提高我校課堂教學效率，不斷提公升我校教師業務素質，積極推進課程改革程序，特制定活動方案如下。二 參賽物件 參賽物件為 七 八年級語文 數學 英語 物理 思品歷史 地理生物...
地方一中歌詠比賽活動方案
一 活動主題 青春閃亮唱響一中 二 活動目的 為了豐富校園文化生活推進學校藝術教育培養學生藝術審美情趣和愛國的思想意識通過本活動促進學生德 智 體 美等全面發展為目標突出時代特徵 校園特色和學生特點展示中學生熱愛祖國 朝氣蓬勃 積極向上的精神風貌體現中學生向真 向善 向美和向上的校園文化特質促進學生...