2023年秋季學期雙仙小學遠端教育工作總結
本年度中，為了使遠端教育能更好的為教育教學服務，我們積極探索，不斷完善。現將我們的點滴工作總結如下：
一、嚴抓培訓,促進使用
1．教師培訓
學校組織全校教師進行遠端教育知識及計算機應用等方面的學習，積極組織遠端教育管理員參加縣級的業務培訓。
遠端教育開通以來，為每位教師都能夠很好的應用遠端教育資源，學校領導經常利用業務學習時間組織教師學習電腦及遠端教育知識，主要講解網路資源共享，如何製作及使用電子**，如何製作課件等等。通過培訓，全校教師已基本掌握並且在平時的教學過程中逐步達到熟練水平，為教師的教學提供了很好的幫助。學期末進行教師現代資訊科技應用比賽。
2．學生使用
學生方面,教師利用學生微機課以及其它課堂時間,組織學生**本年級有關科目中素材影片,動畫,加深對書本內容的理解,努力提高學生的整體素質.
3．成果展示
學校積極鼓勵各教研組老師應用遠端教育裝置上課，使自己的教學實踐與網路資源有機整合,既極大的提高了教學效率，又提高了遠端教育資源與遠教裝置的使用率和利用率。我校青年教師利用遠教資源進行二次開發，與課堂教學整合，取得了良好的效果，得到上級領導的一致好評。
二、學校的教育教學資源儲備的豐富
遠端教育是一座豐富的教育寶庫，不但配備有文字資料，光碟以及系統工具等軟體資源，而且網路上可以**大量的各種學科的有關資料或優秀課堂教學例項。我校遠教管理員及時收集本校教師自己設計製作的教案、課件，與遠教**資料進行整合分類，建立校園資源庫，大大地豐富了學校的教育資源，為學校的各項工作提供了很大幫助。
三、服務「三農」
學校為了振興鄉鎮農村經濟，為農民朋友增產創收，響應國家建設社會主義新農村，經常與附近村領導聯絡，組織黨員、村民**有關方面的光碟和衛星節目，提高農民的意識，開拓他們的眼界，受到了農民朋友的歡迎，受到了領導和群眾的好評。
四、存在的問題
1．雖然已經提供了很多的遠教資源，但是老師們仍然覺得這些資源不夠用。這主要有兩方面的原因，一方面是針對小學教育所開發的資源不適應教學需要，教師們覺得不好用；另一方面是因為基礎教育的改革力度較大，出現了很多新教材、新版本，在按照新的教育觀念和授課方式來組織教學時，數位化資源就顯得非常不足。
2．遠端教育配備的教育教學光碟太少，教師選擇的空間不大，使教師對原教資源的整合帶來了很多問題。希望能對資訊化資源進行科學的規劃和合理的分配。進修學校、教研室、電教館三家培訓機構能否相互協作，發揮各自的優勢，充分利用網路資源，組織教師開展遠端教育學習活動交流和教學研究流動，通過多種形式的交流，活用所學知識，提高教師的應用現代教育技術的能力、整合現有教育資訊科技資源，實現優質教育資源共享，提高教育質量和水平。
3．遠端教育的很多資源都是通過衛星**傳送到學校的，進而服務教師和學生的教學和活動的。但是**的很多遠端資源在資源瀏覽器上打不開，給教師的教學活動造成了很多麻煩，慢慢打擊了教師應用遠教資源的積極性，使遠端教育資源的作用的發揮受到限制。
4．在這四年時間的使用過程中，遠端教育裝置也出現了一些磨損，電腦在操作過程中反應緩慢，雖然裝有防毒軟體，但是電腦還是經常出現故障，有時會遇到一些難以解決的問題。
五、樹立目標,持續發展
遠端教育這一新生事物,對於我們來說也是乙個極具探索價值的課題，是我們長期要做的一項重要工作。
我們還要繼續加大對教師全員培訓尤其是年輕教師的培訓力度,我們要採取相應措施,調動每位教師的積極性,同時繼續豐富和完善學校資源庫，使遠端教育這項工作持續、穩健地向前發展。讓我們的老師掌握更多的電腦知識，保證每一位老師都能熟練地運用遠端教育資源製作課件。
今後我們將在師資培訓課程資源的整合方面更加努力，讓這些裝置在應用中發揮最大的效能，使遠端教育發揮出它最大的作用。
全年工作總結
2014年七月拿到畢業證，直接奔赴攀枝花，在這個陌生的城市，一下車就受到了工程公司人力資源部領導的熱情接待，讓我感受到了這個城市的似火的熱情。分配到設計院初步安頓下來後，就開始了在機電學院的入職培訓，整個培訓過程，讓我讓我充分了解了攀鋼了發展史，攀鋼始建於1965年，一期建設艱苦卓絕，1970年出鐵...
全年工作總結
環州鄉2010年食品安全工作總結 一年來，環州鄉在縣委 縣人民 的正確領導下，在縣食品安全委員會關心下，按照主要領導負總責 分管領導常過問 職能部門親自抓的工作原則，緊緊圍繞縣人民 下達的年度工作目標任務，加強對食品安全的領導 健全了食品安全機制 明確了食品安全事故責任 加大對食品安全的宣傳和監管力...
社工全年工作總結
社群社工2012年工作情況總結 一 服務資料統計 二 工作動態情況 全年圍繞街道社群教育中心與新現代社工機構部署的工作任務在社群開展社群教育工作與專業社會工作。其中每月社群開展的社群教育活動，主要以講座與社群活動形式為主。講座課題結合社群居民的實際需求，邀請著名專家學者到我社群為居民進行現場講座，為...