歷史學習方法

2022-03-12 17:42:46 字數 593 閱讀 9821

雖是老生常談,但做好這三步,確是至關重要的。課前認真預習可以使學生對即將要講到的歷史事件、人物等有乙個簡單了解。另外,學生可以找到自己不懂的地方,以便在老師講課時獲得解答或者向老師提問。

上課時要認真聽講,這是理解和掌握知識的關鍵。課上應勤於思考,跟著老師的思路,積極思考回答老師的問題。很多同學開始時,對老師提出的問題也有自己的想法,但因害羞或膽怯而不能積極舉手,久而久之也就形成習慣,惰於思考和回答了。

在聽講時還應養成記筆記的好習慣,除了老師的板書以外,還要培養對一些重點內容作記錄,如老師多次重複的內容,課本中一些思考題的答案等等。「溫故而知新」,反映了學習過程不能一次性完成,認識過程必然迴圈往復,螺旋上公升的規律。所以課後一定要及時複習,要持之以恆。

四、當堂鞏固,及時當堂小測。

不求最多,但求最精。適當布置練習題。作業是學生對知識基本理解後,驗證知識掌握的準確程度,加深對知識的理解以及運用歷史知識分析、解決問題的過程。

作業練習一定要在嘗試回憶、閱讀教科書之後進行,作業要獨立完成,做作業時,不要照書抄,要盡量根據自己的記憶寫出答案,確實寫不出來,再看看書。為督促學生加強對知識的掌握,在一兩個單元講完之後,要及時進行檢測。檢測時題型可以多樣,但要突出重點知識,不必出一些難題、怪題。

高中歷史學習方法

高中歷史學習方法.txt永遠像孩子一樣好奇,像年輕人一樣改變,像中年人一樣耐心,像老年人一樣睿智。我的腰閃了,惹禍的不是青春,而是壓力。當女人不再痴纏,不再耍賴,不再喜怒無常,也就不再愛了。大學的學習都是比較輕鬆的,大學的歷史也可以輕鬆的學習。我舉方法如下 一 讀史可以明智。我就很喜歡歷史,但我感覺...

歷史學習方法心得體會

徐翠雲新的教育理念,新的課程標準,新的教材體系,決定了教師教學方式的轉變,也促進了學生學習方式的轉變。由於教學內容的時代性 生活性增強,學生的主體地位突出了。自主學習 合作學習 性學習 體驗性學習等新的學習方式體現在每一節歷史課教學中。通過教學實踐,我們可以看出這些學習方式能增強學生的實踐能力和創新...

Gs出品 高中歷史學習方法

你算是遇見高手了,學歷史你首先要對其感興趣,興趣是第一老師,如果你想快速的提高自己的成績,那我建議你多買一些課後練習來做,你可以重點練習選擇題,因為選擇題做多了題目容易記住。還有你得多把課本看幾遍,最少得看三遍,講課前 講課中 講課後,不容忽視。這是我對那些想很快提公升成績的人的建議,我這個建議如果...