這兩個星期過得感覺非常的快。因為這兩個星期非常有意思，而且當我做成了電源和收音機時感覺非常有成就感，所以這兩個星期過得非常充實。
這兩個星期我的感受還是挺多的。我現在也算當了兩星期的員工，因為從開始的第一天「大老闆」就說「你們現在就是員工了」，你們也來感受一下當員工的感受。從現在就開始培養我們當員工的意識，我感覺這樣非常的好，首先從現在就開始給我們灌輸了員工這個概念，對以後還是很有幫助的。
這兩個星期我感覺非常的高興快樂，首先「大老闆」和您這位「小老闆」講話都非常的風趣，講那些我們喜歡聽的事，不像上課那些老師們那麼的沒激情，死氣沉沉。
這兩個星期最大的收穫就是鍛鍊了我的動手能力，就像這個電焊鐵吧，我爸買了乙個，他就是有時候修東西時會用，我見我爸用時我就不敢用，因為怕把那些要修的東西燙壞了，所以我也就不碰那個電焊鐵，這樣也就使這個鍛鍊自己的機會從我指尖悄悄溜走了。當剛到實驗室時，第一次用電焊鐵時我的手就一直抖，就怕把那個要焊的東西焊錯了或燙壞了，但是當我焊了幾個後，我發現那些東西不是那麼脆弱一焊就會壞的，就這樣慢慢的我也就越來越順手了，也慢慢地喜歡上焊東西了，手也不會那樣抖了，心裡也慢慢的不像第一次那樣焊東西時緊張了。而且「小老闆」您還規定當我們的焊鐵壞了，我們必須自己修理，像我以前用實驗器材每當壞了的時候，都會找老師，讓老師修或換乙個，這樣就會使我們養成依賴別人的壞習慣，遇事不會自己處理，只會靠別人。
我的焊鐵就壞了兩次，而這兩次焊鐵就是我自己修的，每次修好時就會有一種成就感，感覺非常好。
在做立方體時，我相信了「小老闆」您那句「從剪立方體的邊長可以看出乙個人的態度」話，我就剪之前一條邊一條邊的量，剪之後一條邊一條邊的量，刨並鍍完錫之後，我發現我在我們組中做的還是快的那個人，就小小的happy了一下。我就開始準備把它們焊到一塊，這時我就糾結了，我是兩條邊時焊的挺好，但三條邊時，我是怎麼也焊不上去，當我們組的其他人快焊完時，我才把那第三個邊焊上，在我不懈的努力下最後終於把它拼出來了，但是讓我糾結的是這個立方體變成了「斜方體」，而我們組的其他人做的都還是有那個立方體的型，而我的連型都沒了，難道這就是所謂的有的人手巧，同樣的東西不同的工藝就有這麼大的差別。
在這兩星期裡最激動人心的莫過於做電源和收音機這個階段。因為當我們成功的把那些小元器件組裝到一塊，並且使它們能夠提供電壓或收到聲音，是乙個令人感到很神奇的一件事。而且這個也非常能鍛鍊人的動手能力，給你材料看操作步驟，靠自己把它做出來，同樣的材料和同樣的時間，你如果做得又快而且又能使用，這可是一件可使人感到很興奮的事情。
這兩個星期已經過去了，反正是收穫多多，快樂多多。
電子實訓報告
湖南大學電子實訓報告 所屬院系 電氣與資訊工程學院 專業 電氣工程及其自動化 班級 學號 姓名 指導老師 設計時間 2014.9.3 2014.9.19 目錄1 焊接基本知識 2 電源模組 3 usb轉串列埠模組 4 復位模組 5 led模組 6 矩陣鍵盤模組 7 數碼管模組 8 液晶1602模組 ...
電子實訓報告
電子技能實訓 題目指導教師 姓名學號 系別專業班級 實訓時間 年月日至年月日 考生成績 評語 教師 簽名 重慶公共運輸職業學院軌道電氣系製 目錄緒論第頁 一 實訓題目第頁 一 實訓目的第頁 二 收音機的原理及電路圖第頁 二 詳細實訓內容第頁 三 收音機的焊接第頁 四 收音機的安裝與除錯第頁 五 實訓...
電工電子實習感想
這學期的電工電子實習是從第二周到第六周，總共五次課。第一次課，老師先給我們講了電烙鐵 焊接等方面的基本知識，使我們對焊接技術有乙個初步的了解。這次的課我們還焊接了立方體，我是第一次接觸焊接，感覺挺興奮的。第一焊接的時候很不習慣，手一直抖，焊接的比較慢，焊點也不漂亮，但是經過半小時的努力，在與同學的合...