江津「東部新城」地塊戰略性合作模式建議
第一部分：中原地產簡介：
該版塊主要對中原地產作各階層分公司簡介，包括業績、管理理念、經營理念、管理人員介紹等內容。為雙方增強合作基礎。
一、香港中原簡介
二、中原（中國）簡介
三、重慶（香港）中原營銷策劃****簡介
四、重慶（香港）中原營銷策劃****操作同類專案案例節選。
第二部分： 江津專案地塊環境分析
內容說明：該版塊主要通過對專案所處的江津市區域作全方面調研分析，明確了解專案的開發背景。
完成該部分工作時間（25個工作日）
一、專案區域環境分析
1、區域概況
1.1地理區位
1.2人文特徵
1.3城市發展定位及城市化發展
2、區域經濟
2.1經濟總量及增長
2.2產業結構及變化
2.3固定資產投資及增長
2.4高新區/科技園區發展狀況
2.5重點企業發展狀況
2.6居民收入水平及增長
2.7居民消費及結構特點
二、專案區位條件分析
1、專案所處區位
2、專案交通條件
2.1交通通達性
2.2交通便捷度
2.3未來交通改善預期
3、專案配套條件
3.1公共設施（學校、醫院等）
3.2商業及服務業配套
3.3未來商服配套提公升預期
三、專案自身條件分析
1、專案規模條件
2、總體規劃
3、自然資源擁有狀況
4、人文資源擁有狀況
四、專案地塊環境評估
第三部分：各地塊規劃功能引導性定位
內容說明：該版塊主要為了通過對專案控規內各地塊作出各項分析，明確各地塊的招商優勢與方向。增強土地招商時的說服力度。
完成該部分工作時間（30個工作日）
一、各地塊分版塊所處地位分析（商/住版塊）
1、相對區域房地產業發展趨勢分析
2、相關政策趨勢分析
3、競爭對手分析
二、各地塊swot分析
1、各地塊相對優勢、劣勢、機會、威脅分析
2、各地塊優勢的發揮、劣勢的弱化、機會的利用、威脅的規避
3、分析結論
三、各地塊產品方向建議
1、各地塊產品型別建議
2、各地塊產品特色建議
3、各地塊交通動線建議
4、各地塊商業規劃形態建議
四、各地塊經濟效益分析
通過對專案定位及產品定位所得結論作各地塊投入產出效益分析。
五、各地塊投資模式建議
1、投資方式建議
2、開發方式建議
3、資金流向建議
4、融資方式建議
第四部分：「東部新城」總體運作模式建議
內容說明：該版塊主要通過對專案整體運作模式的各項思考及分析，作出對專案開發最為合理開發方式，以最大限度地增強開發效益。
完成該部分工作時間（25個工作日）
一、專案開發價值思考
1、專案開發的經濟效益（大致）和社會效益及其他效益分析
2、專案開發價值結論
二、自身開發與土地招商的優劣勢分析
1、自身開發投入模式優劣勢分析
2、土地招商投入模式優劣勢分析
3、交叉分析
4、分析結論
三、專案最佳效益開發方案
1、專案可行的開發方案
2、專案開發效益取向分析及建議
3、專案最佳效益開發方案
4、專案開發可行模式分析
5、專案各開發模式下的效益產出預估
6、專案最佳開發模式建議
四、專案融資方式建議
1、專案可行的融資渠道分析
2、與專案最佳開發效益相吻合的融資渠道分析
3、最佳融資渠道建立的方式建議
4、專案融資方式建議
五、資金投入方式建議
1、專案資金投入量分析
2、相關專案資金投入情況分析
3、專案資金投入個階段比例及盈虧點分析
4、專案最佳資金投入方式建議
第五部分：專案土地招商策略報告
內容說明：通過對專案整體土地的包裝、推廣的策劃，在加快專案土地招商成果的同時合理地增強渝西公司的投資利潤空間。
完成該部分工作時間（15個工作日）
一、專案包裝方案
1、專案整體形象包裝
2、專案土地招商主題
3、專案土地招商
二、專案招商方式建議
1、專案土地招商目標
2、專案土地招商步驟
3、專案土地招商**建議
4、專案土地招商整體策略要點
三、專案招商區域策略
1、專案土地招商目標區域分析
2、專案土地招商目標區域招商渠道
3、專案土地招商目標區域招商方式建議
四、專案招商推廣方案
1、專案土地招商推廣策略
2、專案土地招商推廣**建議
3、專案土地招商推廣階段劃分及工作內容
4、專案土地招商推廣費用**
五、專案招商執行方案
1、物料的準備建議
2、相關單位的工作內容的相互配合方式建議
3、招商各階段執行的手段
3、招商執行費用
第六部分：專案合作模式建議
一、合作方式：
二、合作期間工作銜接方式：
三、重慶中原地產合作費用及收取方式：
重慶（香港）中原營銷策劃****
二零零五年八月十五日
戰略合作夥伴的形成與合作模式
戰略合作夥伴的前提 所提供材料或產品特點為長期使用 稀缺 關鍵 大宗類。供方有多年的穩定 優質的供貨業績。戰略合作夥伴有效期限為3 5年為限。是否續簽，看到期後供貨業績或需方需要而定。一.戰略合作夥伴的申報和確定流程與標準。1.申報 由採購部門具體經辦業務人員提出戰略合作夥伴申報名錄 含供貨業績 處...
小組合作學習模式下的評價方法
小組合作學習模式下的評價方法 點面結合，評價激勵 小組合作學習模式是現行教育中頗為有效的方式，那麼這種模式下對學生的評價也應發生一系列的變化，力求做到點面結合，評價激勵。引導學生進行積極的合作與競爭是保證小組合作學習取得理想效果的關鍵，這需要確立一種促進學生在小組集體中不僅個人努力上進並且樂於與同學...
「合作學習」模式下的語文教學設計
摘要 在 合作學習 的教學模式下，針對文字，以 初讀課文 感知中心 賞析語言 把握中心 拓展延伸 昇華中心 歸納總結 學會積累 課堂檢測 鞏固提公升 的教學流程為依據，通過教師合作學習 學生合作學習 師生合作學習，進行語文教學設計有助於達到教學目的。關鍵詞 合作學習 語文 教學設計 中圖分類號 g6...