「千千結對」學習方案

工程技術系

方案10機電一體化《二》班

「千千結對」

學習方案

大學三年是我們一生中最美好的時光，而這三年將在一起度過。雖然每個人來自不同的地方，擁有不同的方言和生活習慣，可這一點點差異絲毫不影響我們團結一致建設乙個優秀班級的信心。而且，來自不同的地區也帶來了不同的思想、不同的生活方式，這些更有利於我們選擇最佳的方式建設乙個最優秀的班級。

當然要建設乙個優秀班級，必須從多方面入手，加強我們的凝聚力，提高我們的學習成績，增強我們的社會實踐能力。讓單人是根釘子，集體是個榔頭，在學校我們是優秀班級，走入社會我們就是國家的棟樑。為了實現我們的目標，我們制定了如下計畫：

一、明確學習任務：

1、重點放在英語和計算機學習上，同時搞好專業學習。

2、早上起床後，進行英語聽力。

3、積極參加院、系、學習小組組織的各項活動。

4、認真利用圖書館資源，所看的書應作好讀書筆記

二、合理的時間管理:

1. 正確區分學習時間與生活娛樂時間具體說明:周一至周五把主要精力放在學習上,實現本週學習內容本週消化.

還有就是在生活時間段要加強思維,認知能力的提高,並輔以適當的娛樂,體育鍛煉,以求身心健康.

2. 結對人員對各自的時間安排規劃.

具體說明:首先是幫助者向被幫助者闡述自己的想法,規劃,並得到對方的意見及建議,確定自己的安排表.在計畫實施階段,幫助者及時督促被幫助者。

3. 加強各自的自治自律.

具體說明:計畫再好,也要人執行,學習是自己的事情,自己的路自己走,走那條路,自己選,選錯選對,自己負責.認清形勢,加強危機感,責任感,最終養成愛學習,想學習,會學習的能力.

4. 相互督促,相互要求.

具體說明:先富帶後富,自律能力強的同學,要提攜那些自製能力稍弱的,共同學習,共同發展,最終達到共同富裕.

5. 分段評價制度.

具體說明:以乙個月為一段.進行隊員的自我總結.討論各自在本段時期內的計畫實施情況和效果.並在前段時期的計畫進行修改,以找尋適合自己的計畫.

三、愉快週末學習

每逢週末，每隊組織找時間及教室上自習。

1、每隊成員可以把自己在上一周的學習中遇到的問題和一些比較有價值的問題拿出來，大家一起討論研究。乙個人的知識量有限，而且每個人的思維方式不同。有些題目你看起來很難，而他換乙個角度一想就明白了。

這可以使我們的思想更加開闊。

2、我們再把一些有價值的題目和那些解決不了的問題收集整理，等到上課時讓相關老師把疑難問題得以解決，當然時間容許，每隊共同討論。

3、個人的自制力有限，常會不自覺的去上網或是閒逛，就把時間白白浪費掉。所以，我們會在發展大家主觀能動性的同時，建立互相監督制度，就是讓大家互相監督互相提醒。

我們來天南地北，彼此之間多多少少會有一點隔閡。為了加強團結，每隊將會舉行一系列的小型活動。

1、每週星期六每隊選擇一首積極向上的歌曲，通過比賽的形式每隊進行交流。

2、到了一些節假日，再根據各地的風俗，選擇一些簡單、有趣、有家庭氣氛的娛樂活動，大家一起高興一下。

當然每隊成員都很積極，積極的參與班裡的、系裡的、校裡的活動。

最後，要做好「千千結對」這項活動不是光靠這幾句話就能實現的。我們會隨機應變，隨時、隨勢改變我們的戰略戰術，用實際行動去幫助乙個需要幫助的同學。

書山有路勤為徑, 敢問青春無悔!

學海無涯苦作舟, 笑傲百舸爭流!

工程技術系

10機電一體化（二）班