作為乙個班主任，班級的日常管理總是乙個老大難的問題，經常會碰到一些令自己手無足策的事情，感到那麼力不從心。因此，班級的管理不是僅僅依靠班主任本人，而是把學生當助手，不是當對手。學生才是乙個班級真正的主人。
其中最重要的是學生的自我管理，其次是學生間的互相教育管理，班幹部的教育管理，最後才應是班主任的教育管理。他班上的事，事事有人做；班上的人，人人有事做。責任到人。
班上的工作，班級用品都應該有人負責、承包。這樣責任明確，便於管理。正如魏書生說的那樣：
「普通同學能做的事，班幹部不做；班幹部能做的事，班主任不做。」我想這不僅是培養鍛鍊學生能力的做法，也為身為班主任的我們減輕了不少繁瑣事物。
確實，對於乙個班主任來說，應該在相互合作中體現出平等，體現出愛與關心。因此，如何處理班主任與學生之間的關係，是班集體的建設中乙個需要好好解決的問題。
總之，老師對於學生的愛心是一種滋潤，而如果當學生們體會到了老師的愛心從而相互敬愛和尊重，那麼學生就達到了做人之本。而當學生們體會到了老師教育中的種種智慧型，運用於自己的學習之中，那麼學生在成績提高之餘，想必也學會了如何在生活中運用智慧型。所以，班集體建設是充滿人性與挑戰的，是值得所有班主任去思考、去探索的。
我們要讓學生能感受老師心底的愛，讓老師用心去感受學生的美，讓情感在師生之間傳遞。
班主任培訓材料一
班級文化建設 一 班級文化的概述 班級文化是指班級成員在班主任引導下，班集體裡形成的獨特的能夠為全體班級成員認可和公共遵守的價值觀 思想作風 行為準則和共有集體 學習風氣 學習環境的總和。班級文化是乙個動態的 發展的系統工程，它的主體是學生。班級是教育的基本單位，是文化傳承的基本陣地 班級文化的內容...
班主任培訓材料
班主任工作創新性 藝術性研究的幾點思考 趙宗生隨著二十一世紀的到來，經濟全球化 市場經濟的發展，傳統的經驗和方法有許多不適應教育發展的要求。正如一位班主任所說 我們感到最苦的是什麼？是苦於我們的水平跟不上時代的步伐 今天，我就班主任工作的創新性研究和藝術性研究說一下自己的看法。一 班主任工作的重要性...
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班主任培訓材料 一 班主任應該注意的細節 主持人 張吉勇2012.10.23 有人說，細節決定命運，細節決定成敗。對班主任來說，細節決定班級管理的質量和效果。下面列舉的是班主任工作中的一些細節，處理好這些細節，有助於降低班級管理的難度，提高班級管理的效率。1 不要用敲打講桌的方式平息教室內的喧鬧或提...