遠端培訓心得

這是我第一次參加遠端培訓，雖說是通過網路學習來完成的，但我也受益匪淺，感受頗多。我是2023年畢業參加的工作，雖然已經有四年的實際經驗，但是還感覺自己的教學經驗有很多不足的地方。所以說無論是什麼樣的培訓，我都很願意積極的參加，因為我深深的感到自己的各個方面的知識都需要不斷的去學習，去獲得。

本次的遠端培訓主要是從四個大方面來學習的，專業理念與師德，教師的專業知識，教師的學科專業能力，教師的資訊科技專業能力，學完了這四大項內容，在每一項當中都有很大的收穫。

在專業理念與師德的學習這一環節，深深的讓我感受到了作為一名老師的自豪。主講人劉瑋老師毅然放棄了城裡的重點學校的工作機會，而選擇了到鄉村學校教了五年的書。在這五年裡，她沒有時間照顧自己的孩子，也沒有時間照顧自己的家庭，她把自己的時間全都給了山村孩子。

付出了愛同樣也得到了愛，以至於後面所有她教過的孩子都深深的愛著她。其實作為一名老師，師德的體現是多方面的。不一定上課不打罵孩子，一堂課完完整整的上完，你就是乙個好老師。

老師對學生真心的付出與關愛才是師德最好的體現。而劉瑋老師讓我深深的感受到了，師德在她身上的體現。

在教師的專業知識這一環節中，讓我體會最深的就是，小學語文的學習習慣和學習方法的指導。它讓我明白了課程標準所關心的是什麼。課程標準關心的是課程目標，課程改革的基本理念和課程設計思路。

關注的使學生學習的過程和方法，以及伴隨這一過程而產生的積極情感體驗和正確的價值觀。所以通過學習，我對把握課程標準的核心內容，以及如何運用相關的理論指導教學實踐有了很深的了解。

在學科專業能力這一環節中，有很多課堂教學例項的展示，以及對課堂的一些評價。這不僅讓我聯想到了自己課堂上出現的一些問題，也讓我知道了一些課堂上問題的處理方法。讓我更能輕鬆自如的掌握自己以後的課堂。

資訊科技專業能力對於很多現在的老師來說，是乙個難題。所以說這個環節對每個學習的老師來說都非常的的重要。這其中包括了教學設計，教案的編寫以及教師如何製作演示文稿等等一系列現代化教學設施的使用方法。

通過學習，基本上對如何用電腦編寫設計，教案，ppt課件等內容已經掌握，只是還需要在實踐中多加練習。

當然，所有的這一切都只是理論，真正的到實踐當中，還是會有很多的變故，這就需要我們自己不斷的總結，摸索和**。作為一名年輕的老師，時刻都要具備正能量，要直面自己的一切困難，不斷的學習充電，讓自己更充實。

遠端培訓雖然已經完成，但是真正的學習才真正的開始，所有在工作中的老師們，加油！