鐵佛中心小學教學質量獎懲制度

為樹立「質量就是生命」的教育理念，引領學校「教學質量提公升月」的穩步發展，促進教師逐步提高教學質量，進一步調動一線教師狠抓教學質量的積極性，體現優質優酬的管理原則。特制定本制度。

一．資金**

每學期學校對1-6年級語數學科投入 _5400_元作為教學質量獎金；3-6年級英語投入_700_元作為教學質量獎金。各學科獎勵人員不低於所在學科人數的40%，不超過50%。（一般各年級語、數學科1－3等獎各一名）

二．考核手段

以小學教學質量檢測排位成績或以學校組織的考試、檢查為依據。

三．分配方法（語數學科）

1.獎項：名次獎、進製獎、班級質量提公升獎。

2.懲項：質量下降項、不達標項。

3.名次獎：1-6年級獲全年級前1-3名按200元、150元、100元等額獎品標準獎勵任教老師，名次計算方法為：

（平均分×20%+優秀率×20+合格率×50%－低分率×20%）×1.25。

4.進製獎：以同一學年段同一班級的同一任課老師，進製在後1/2班級數內，每進一位獎金同三等獎標準，進入班級數前1/2每位獎金同二等獎標準。

以上進製獎要求進製的班級學科得分與第一名之間綜合得分不超過10分（每學科只獎勵上一次最後一名進製的老師）。以前一次全校組織的測試成績為基礎。

5.各學科中的單科合格率如果未達到縣局要求的（82.9%），不進行獎勵。

6.以上獎金由學校從公用經費中支取，不占用績效工資數。

7.班級組合教學質量提公升獎計算方法為：班級語、數、外學科綜合得分相加÷3，每個年級評出乙個班級，頒發教學質量優秀班級，獎金標準同第一名。

8、在上級教育主管部門組織的教學質量抽測活動中進入全縣前十或合格率超過83%以上的，進行績效獎勵，（100－500），如果抽測中在全縣後五名或合格率低於83%下10個點以上的，將進行績效扣款（100－300），受罰金額自動投入到績效總金額內，如果全縣同類學科的合格率均未達標，則不進行任何處罰。

四.英語學科

1、以不低於全校英語學科教學總人數的40%確定獎勵人數。

2、測算方法：（個人所帶班級的綜合得分÷年級單科平均綜合分）×30。

3、如果兼帶不同年級組，將依照以上方法先測算出各年級個人的績效得分，再進行相加，得出平均得分數。

4、資料計算完成後，依照從高到低的原則，進行獎勵。

五、其他學科（如體育、**等）的獎勵根據縣局開展的相關活動所取得的成績，由校長室聯合校委會共同決定獎勵金額與人數。

六.未盡事宜，校務會討論後再決定。本制度解釋權為校委會。