裡港小學教育教學考查細則
為客觀、公正、科學評價教師教育教學，進一步強化質量意識，真正做到獎勤罰懶，獎優罰劣，充分調動教師的工作積極性，特制訂如下考查細則：
一、 常規教學考查
1、備課：共7分
（1）計畫：有教學計畫得0.5分，無計畫不得分。
（2）備課形式0.5分，按學校規定要求備課得0.5分。
（3）節數1.5分，達到課時數標準的得1.5分，2/3的得1分，以下的得0.5分。
（4）修改：個性修改適用2分，較好1.5分，一般1分。
（5）其它：0.5分，包括學習筆記、工作手冊、後進生輔導等。
（6）校本教研2分，一次未參加扣1分，兩次以上扣2分。
2、上課，共6分
（1）出勤：月全勤得2分，曠課一節扣1分，遲到或早退一次扣0.5分。
（2）組織過程4分：教學組織認真，無違規得4分。
3、作業批改：共5分
（1）批改及時得2分，其餘酌情給分。
（2）批改詳略情況：詳細2分，較詳1.5分，略1分。
(3 ) 批改記錄：達到規定的1分，以下的得0.5分。
4、檢測：共2分，按要求認真檢測得2分，較認真得1分，不檢測不得分。
5、上交材料：一次不交，在月考核分中扣2分。
6、考核辦法：實行月考核，按考核積分高低，與月查積效工資掛鉤。
二、學科質量獎懲：
1、排位獎：以上級主管部門組織考查標準為準繩。
三、教育行政部門組織學生的各類競賽獎（注：同一專案以最高獎計發，不重複累計）：
2、後30%排位獎懲按總支制度，學校不另計獎懲。
3、進製獎：以上期期末成績為準繩，每上公升一位獎40元，後退一位罰20元，（注：不論何種排位方式，以教育總支結果為準。）
4、凡參加全縣調考學科，排名1—5位科任教師獎500元，6—10位獎 400元，11—15位獎300元，16—20位獎200元；反之倒數1—3位罰100元，4—6位罰70元，7—8位罰50元（凡抽考的科目不納入全鎮排位，即只計算一次
四、教學教研成果獎
1、教師撰寫**榮獲國家級、省級、市級、縣級獎每篇分別獎400元、200元、100元、80元；優質課獲市級、縣級獎分別獎200元、100元（同一專案以最高獎計發）。
2、個人榮譽稱號；市級、縣級、鎮級、校級分別獎300元、200元、100元、50元。
裡港小學2012-2-18
裡港學校非統考科目評價辦法
根據上級檔案精神，針對非統考學科特點，特制定如下考核方案。
一、 考核領導小組：
組長：校長
副組長：教導主任
成員：備課組長
二、 考核內容：
1、文字科目考試，出科任教師自己製卷，
交由教導處審閱後集中進行考試，集中進行閱卷，填寫《學生等級評定表》，交教導處存檔：a等為優秀，b為良好，c為合格，d及以下不合格。
2、非文字科目考試，由科任教師自己進行考察，填寫《學生等級評定表》，交教務處存檔：a等為優秀，b為良好，c為合格，d及以下為不合格。
3、教學過教考核，以教務處的月查為依據，對教師的教學常規進行綜合評定。其等級為優秀、良好、合格、不合格四個等次，前三個等級分別獎勵50、40、30元，後乙個等級罰30元。
4、學生評教，學期結束，組織學生進行評教活動，針對教師在日常的教學活動中情況進行問卷調，綜合學生評價給予定等，其等次為優秀、良好、合格、不合格。前三個等級分別獎50、40、30元，後乙個等級罰30元。
5、其它獎勵，所擔任的學科教學工作在各級教學活動中獲獎，按教研成果獎勵辦法獎勵。
三、本辦法交由行政會審議通過後於2023年2月1日開始施行，最終解釋權歸里港學校。
教導處2012-2-18
教學質量獎懲制度
修文縣烏慄中學教學質量獎懲制度 為了深化學校內部管理，落實責任，提高質量意識，鼓勵廣大教師積極從事教育工作，不斷提高自己的教學效果，從而實現獎優罰劣 獎勤罰懶 優勝劣汰的競爭激勵機制，為廣大教師創設乙個公平競爭的平台，使學校管理更加科學化 規範化，特制定本制度。一 獎勵 1 公升學獎 資金 學校生均...
教師教學質量獎懲制度
為了更好地抓好教學工作，提高教學質量。制定以下教學質量評估制度 1 執行教學質量與年度考核 職稱 教師課堂教學評估 獎金掛鉤。2 教師所任教的學科學生總評造詣，在場統考中名列全場第 一 第二 第三名 按場排名 分別給予獎勵200元 150元 100元，年度考核 課堂教學評估為優秀或稱職。3 教師所任...
教學質量獎懲制度簡化
三江中學教育教學質量獎懲制度 討論稿 一 指導思想 為樹立教育教學質量觀，推動教育教學改革，增強教師的緊迫感 責任感，調動全體教師工作的積極性 主動性，認真搞好教育教學工作，全面提高我校教育教學質量。根據 榕江縣基礎教育教學質量評價獎勵辦法 結合我校實際情況，制定本制度 二 資金 教學質量獎資金 從...