河北小學教師教學質量獎懲制度

2021-03-04 02:43:52 字數 619 閱讀 9912

為了全面貫徹教育方針,全面提高學生素質,全面提高教育質量。質量是立校之本,強校之基,發展之源,是學校生存與發展的生命線,也是實現「教育為人民服務,學校為學生著想」目標的具體體現。充分調動教師工作的積極性和主動性,強化崗位職責,發揚無私奉獻的精神,樹立質量第一的教育發展觀。

制定以下教學質量評估制度:

1、執行教學質量與年度考核、職稱(教師課堂教學評估)、獎金掛鉤。

2、教師所任教的學科學生總評成績,在統考中名列全鎮前十名,一至三名,四至六名,七至十名,分別給予獎勵200分,100分、50分,年度考核、課堂教學評估為優秀或稱職。

3、教師所任教的學科學生總評成績,統考中在上一學期該年級學科排名的基礎上,每提高乙個名次獎勵30分,以鼓勵接受起點低的科任教師。

4、教師所任教的學科學生總評成績,在統考中名列全鎮後三名(除達標外)或被扣罰的,年度考核、課堂教學評估不得評為優秀。也不得評為先進教師。

5、為學校承擔上級下達的教學工作以外的其它工作任務(如文藝節目排導、演講、體育、美術專案的指導等),並完成任務成績良好的,其所任教的學科學生總評成績,學校可根據情況給予提高檔次進行評估。

河北小學

2023年9月

河北小學教師教學質量獎勵制度

河北小學

2023年9月

教師教學質量獎懲制度

為了更好地抓好教學工作,提高教學質量。制定以下教學質量評估制度 1 執行教學質量與年度考核 職稱 教師課堂教學評估 獎金掛鉤。2 教師所任教的學科學生總評造詣,在場統考中名列全場第 一 第二 第三名 按場排名 分別給予獎勵200元 150元 100元,年度考核 課堂教學評估為優秀或稱職。3 教師所任...

教學質量獎懲制度

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