二年級獎勵從：學習、紀律、勞動衛生、參與活動四個方面進行。班級學生表現星級數量按月統計給予獎品獎勵。
一、 學習方面
（一） 在班級各科教師組織的各類測驗中成績優異的前5名學生給予加三顆星獎勵。5到10名的給予加兩顆星獎勵。班內成績進步最大的三個學生給予加2顆星。進步的學生獎勵一顆星。
（二） 各科教師布置作業每個月按時、保質、按量完成上交的給予一顆星。一月內超過5次，月末獎勵資格取消。
（三） 各科教師可根據學生課堂表現、作業完成質量酌情給予加星獎勵。課堂表現消極，一堂課被老師點名批評次數超過三次者，取消月末獎勵資格。
二、紀律方面
（一）晨頌、午寫能遵守紀律且一周內未被值日班長扣分的給予加兩星獎勵。每週扣分次數最多的三名學生取消月末獎勵資格。
（二）在紀律方面有較大進步的給予加兩星獎勵。
（三）課上能遵守課堂紀律，一周內未被值日班長扣分的給予加兩顆星獎勵。
（四）學校紀律檢查能拿到滿分，當天班內管紀律的值日班長、班幹部給予一星獎勵。連續一周紀律能有兩次以上得滿分的班幹部再加一星。一周內紀律，超過一天分數被扣兩分的，班幹部本週取消額外加星獎勵。
（五）陽光大課間能按秩序進行，按要求進行，被值日班長連續扣分五次以上的月末取消資格獎勵。
三、勞動衛生方面
（一）積極參加值日勞動，一月內能連續主動承擔髒活累活的學生可給予加一星。
（二）在學校衛生檢查中能夠得30分滿分的組，組長可加兩星，組員加一星。
（三）在一周內，班級衛生得滿分超過3次以上，勞動委員加兩星。
（四）在一月中，小組承擔值日任務得滿分超過兩次，組長加兩星，組員再加一星。
（五）對於指派任務的學生，每月能完成較好者加一星。
四、參與活動方面
為鼓勵學生多參與活動給予相關加星。
（一） 積極參加學校、班級組織活動，能夠表現優異者加一星。
（二） 能敢於利用展示時間展示自己，一周有兩次的展示的可加一星。
（三） 能夠在活動中上交作品且質量較高的可加兩星。
班級月末進行匯**計，得星較高的10名學生給予獎勵。得星數最多的六名學生將獲得班級標兵稱號並存檔案袋。分前1之5名，6到10名進行獎勵。
得星數有明顯進步的可額外獎勵。學期末，對於表現最好的前5名同學進行表揚獎勵。
二年級班級管理辦法
班級是學校教育教學工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容 一是對學生進行學習方面的指導，幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，提高學習效益。二是對學生進行生活方面的指導，以培養學生品德和能力為核心。由於班級管理對學生成長的獨特作...
二年級班級管理辦法
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二年級班級制度
1 整理出第一單元的重點知識點。找出小古文的課件。2 選出班委。3 制定比較詳細的班級公約。分配好詳細的值日生表。乘車就餐人數 校服統計 同學詳細資訊 家長會各項事宜籌畫 弄好課程表。4 基本的制度 1 路隊紀律制度 一 課間操路隊，公升旗路隊，午餐路隊，中午操場散步路隊，下午放學路隊 二 要求 集...