2012-2013學年度第一學期班級工作計畫
如果說每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新氣息，結合二年級學生的生理心理特點，特制訂班級計畫如下：
一、班級情況分析：
本班有學生47人，其中男生21人，女生26人。經過一學年的校園生活，學生對於學校的日常生活和學習已經有所適應，但因為重新分班，學生來自七個不同的班級，學習習慣、行為習慣的養成差別較大。學習能力各有不同，因此學生學習習慣的培養和紀律意識的養成，以及與新班級、新學生、新老師的適應等人際交往、心理方面都需要重點關注。
二、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。
三、工作目標
（一） 注重學生行為習慣教育
讓學生熟記學生一日行為常規，做到在家五個一在校五個一。讓學生從小養成「學校是我家，人人愛護家」的良好品質。通過班隊會、公升國旗等幫助學生從小養成熱愛祖國、關心同學的良好行為習慣。
注重學生間的團結協作，和感恩父母感恩老師的良好品質。
利用各種活動培養學生的安全意識，幫助學生養成良好的路隊和紀律習慣。幫助學生養成良好的午餐和午休習慣，做到愛惜糧食、愛護身體的好習慣。
給學生樹立良好的衛生習慣，養成勤洗手、勤洗頭、勤洗衣服的好習慣。同時幫助學生樹立節約用水、愛護公物的好習慣。
（二）加強學生的常規教育，培養學生良好的學習習慣，學習態度
這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用宣傳欄，黑板報等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多政治工作計畫，使他們提高認識，不斷上進。
成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得聽故事，培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想進步。
積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
強化《小學生日常行為規範》的落實，養成良好習慣。根據學校制定的行為規範，抓好學生養成教育，從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理，讓學生規範言行，表裡如一，更符合乙個學生的要求。深入貫徹規範的有關的內容，把理論與實踐相結合，讓學生邊做邊學習。
（三）建立良好的班集體
健全班委會，明確分工，培養出自主自動的班委會，提高學生的管理能力。制訂小幹部培訓計畫，在開展工作的同時，執行值日班長輪流制，培養小幹部的工作能力，讓他們各自發揮自己的特長。形成團結向上的良好班風，讓班級充滿活力與創新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展。
（四）注重班級文化建設
結合本班學生特色和大隊部的具體要求，建立起講文明、重和諧的班級文化。
培養學生的文明禮儀習慣，了解班級文化，學習班級目標，遵守班級制度。
充分利用黑板報、宣傳欄等對學生進行文化、思想教育。抓充分利用好「班級直通車」，為學生營造嚴而有格、不失寬鬆的學習氛圍。開展各種豐富的班級文化活動，利用大課間、自主活動等開展各項有意義的班級活動，幫助學生養成良好的文明禮儀習慣。
認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。
重視潛能生管理工作，班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分為二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情。
關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。
（五）加強學生之間的評比制度的鼓勵機制
（1）各種評比制度不變，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得「小紅旗」，周周獲得「文明星」。
（2）值日評比天天進行，周周進行總結，獎勵。
（3）社會實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們人人有收穫。
（4）在班級繼續開展各種活動。
四、具體措施：
（一）對學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。利用晨會學習《小學生守則》和《小學生一日常規》，進一步規範學生的行為，學會自我管理
（二）積極組織學生參加集體活動，培養學生的凝聚力、集體榮譽感加強班級陣地規範化建設，創設優美的學習環境，充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用班級讀書角、衛生角和學校競賽的評比以及其他的競賽等活動，對學生進行思想教育。
（三）加強班級陣地規範化建設，創設優美的學習環境班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如學校中秋節活動、教師節活動、重陽節尊老活動、元旦慶祝活動等各種活動，能讓學生展示各方面的才能，發展個性。
逐步形成乙個健康向上、團結協作的班集體。
（四）加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手，要切實加強班幹部的能力，落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成乙個良好的班風。
激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。
（五）加強學校與學生家長之間的多方聯絡，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支援配合，並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關係，形成教育合力，共同促進學生的全面發展。
（六）加強安全教育，利用安全教育課、晨會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發現問題，剷除隱患，確保學生安全。
（七）重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關係，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。
（八）重視學生的專注力問題。通過課堂培訓、家校合作等形式幫助學生提高自己的專注力。尤其是關注個別學生。
五、具體安排
九月份：
1．舉行開學典禮。總結暑假工作，評選暑假活動個人。
2．制定隊計畫，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。
3．開展教師節「有愛你就大聲說」活動
4．開展「走進中秋，追尋傳統」假日自主實踐活動
十月份：
1．開展國慶節「向祖國母親獻禮」詩歌朗誦會。
2．重陽節「尊老愛老」主題教育活動。
3．做好二年級四班班幹部的培養工作。
十一月份：
1．以感恩節為契機，進行感恩主題教育
2．學生安全防護主題教育
十二月份：
1．法制宣傳教育活動
2．營造節日氛圍，慶祝聖誕及元旦
一月份：
1．班級工作總結，評選「優秀少先隊員」「優秀家長」以及「優秀隊幹部」「校園禮儀之星」等並給予表彰。
2．制定寒假「雛鷹假日小隊」的活動方案，假期紀律、安全、衛生等教育。
二年級班級工作計畫
在不知不覺中已經又是新的一年了，看這孩子們在一天天長大心裡有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河裡，乙個學年也許只是微不足道的一小段，在新的學期裡我準備從以下方面展開工作 一 指導思想 在新的學年裡我將更加注重培養學生正當的興趣愛好，突出我校的辦學特色，突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。育人為本 ...
二年級班級工作計畫
一 班級概況 我班這學期共有47名學生，其中女生21人，男生26人。在經過了一年的學習生活後，班上大部分學生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也湧現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有部分學生沒有養成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期...
二年級班級工作計畫
篇一 2014年小學二年級班主任工作計畫 2014年小學二年級班主任工作計畫 青龍三小熊天豔二 2 班 一 指導思想 本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以學校德育工作計畫為依據，以學習 紀律 衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執行 我愛學校 我愛讀書 的教育活動...