新學期我將切實落實以人為本的理念，在學生習慣養成，心理健康教育，問題學生教育，禮儀教育等方面在有所突破和創新，促進班級和諧健康發展。為加強班級德育工作，特制定工作計畫如下：
一、班級管理方面
（一）、建設有特色的班集體
新學期我們將針對二年級小學生的年齡、心理特點對學生進行「我又長大一歲」的主題班會，引導學生自覺規範言行，做新時代二年級小學生。同時，積極參加學校少先隊活動 , 整頓假期中的拖沓習氣，為良好的班風奠基。
另外，根據班具體情況，在加強特色班級建設的同時，我還打算從以下幾方面抓好常規工作：抓班級紀律，採用小組評比的形式，互相督促；抓班級衛生，採取分工到人的形式。保證室內外良好的衛生環境；抓學生競爭。
我班將把校規校紀中的每一條都落到班級的評價榜中，開展有序、有效競爭。
（二）、關注學生心理健康把握班級動向
心理健康的孩子發展潛能是巨大的。作為班主任，我還將細心觀察每個孩子平日的表現，在班隊會課上對學生進行思想教育。適時經常用身邊發生的學生能感受到的又能產生共鳴的正反面事例教育學生，防止他們的行為和學習出現偏差，並利用各種主題班隊會使學生自我教育。
（三）、做好家校互動溝通工作
家校互動可以最大限度地了解學生動向，促進學生的發展。本學期我將繼續使用通訊平台與家長溝通。通過上學期的溝通工作，家長了解了學校和班級對孩子的要求，家長們很支援我們的每一項工作，家庭教育與學校教育保持一致性，促進了孩子的健康成長。
新學期我將繼續做好這項工作。
（四）、持之以恆做好禮儀教育
學生聰明活潑，但低年級孩子自控能力較差，不能很好地自我監督。針對具體情況，我會在尊重、信任、堅持原則的前提下，細心、耐心地從學生的認識入手，通過不同途徑，採取多種有效措施，反覆進行深入細緻的思想工作。在禮儀教育方面採用學生感興趣的形式，開展「我是文明小學生」，「禮儀就在我身邊」「我是禮儀小標兵」等活動。
（五）、加強安全教育
在班級開展安全教育，配合「安全教育月」活動，開展安全知識講座。結合學校實際，加強安全教育。使學生快樂學習，建設平安班級。
二、評價管理方面
我班以小組為單位開展評分考核活動「比比看」，鼓勵學生參與每乙個孩子都希望得到表揚和肯定。充分利用班級評價榜，開展形式多樣的獎勵考核活動。利用「小喜報」激發學生的上進心和學習熱情，促進班級各項工作的開展。
將班級所有活動列入「奪星」評價活動中。對每位在學習、紀律、衛生、就餐、生活自理等方面有進步的學生及時頒發喜報。「奪星」榜將繼續在本學期成為靚麗的風景。
評價活動將樹立學生的信心，激發了學習的積極性，也讓學生感受到成功的快樂。
二年級班級工作計畫
2012 2013學年度第一學期班級工作計畫 如果說每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠 熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛 最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新氣息，結合二年級學生的生理心理特點，特...
二年級班級工作計畫
在不知不覺中已經又是新的一年了，看這孩子們在一天天長大心裡有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河裡，乙個學年也許只是微不足道的一小段，在新的學期裡我準備從以下方面展開工作 一 指導思想 在新的學年裡我將更加注重培養學生正當的興趣愛好，突出我校的辦學特色，突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。育人為本 ...
二年級班級工作計畫
一 班級概況 我班這學期共有47名學生，其中女生21人，男生26人。在經過了一年的學習生活後，班上大部分學生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也湧現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有部分學生沒有養成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期...