用愛，共同撐起教育事業的藍天
接龍小學楊青菊
古往今來，有多少絕美的詞語形容教師的偉大，有多少崇高的稱謂歌頌教師的神聖。當夜深人靜，仰望燦爛星空的時候，我忽然找到乙個恰當的比喻——教師不就是那無數顆星星嗎？平平凡凡，默默無聞，甘於寂寞，甘於清貧。
用無言的愛，共同撐起教育事業的藍天！我們接龍小學就有許許多多這樣，甘於奉獻，不求回報，堅守教育理想的教師典型。他們用智慧型和汗水，把閃爍的靈光變成瑰麗的朝陽；他們用愛和雙手托起啦一顆顆輝煌的太陽！
當我滿懷著幸福和喜悅的心情來到接龍小學時，舞台簡陋的磚瓦平房，教室內外凹凸不平的磚土地面，長滿雜草的操場，確實給了我不少的心理落差；可是，當我看到孩子們驚喜、期待的目光時，我心動了。我是學校裡唯一的女教師，在我們學校裡還有住校生，有的才上一年級。為了讓這些孩子能開心一點，不感到孤獨、寂寞；我充分發揮自身的特長，利用課餘時間教他們跳跳舞、唱唱歌，和他們打打球、聊聊天兒。
慢慢地，孩子們歡快地歌聲傳出了校園，優美的舞姿引來了家長的好評。他們乙個個變得活潑開朗起來，每當他們看到我，總會笑眯眯地打個招呼；我記憶最深的是，住校的女生曾對我說啦這麼一句話：「楊老師，和你一起玩，課後的你不像我們的老師，到真的很像我們的姐姐……」聽了這句話，我是無比的開心；因為，功夫總不白費，我的付出有了成效。
今年是特殊的一年，我們學校在去年一下子退休了四位老師，課時與愛心午餐的重擔全壓在了我們九位老師身上。我擔任一年級的班主任，由於學校的設施不足，我班得在教室裡吃飯，班裡的同學又小；我每天都要從上百公尺的食堂把飯、菜端到教室；然後，乙個乙個地給他們盛好。曾幾何時，累得頭昏昏地，我不由得會笑自己，為何會落到這般田地——乙個星期20節課，還要負責當我班的用餐阿姨，這還是我嗎？
可是，看到孩子們那天真、活潑可愛的笑臉時，一下子我覺得一切都是值得的。
面對背井離鄉的日子，教師生活的平凡瑣碎，教師工作的艱辛和壓力；我苦惱過，沮喪過，迷茫過。但我深知，選擇做一名人民教師，就選擇了一條奉獻的道路。如今，城鄉資源不均衡，鄉村的孩子們更需要專業的**教師。
在接龍小學的這些時光，我心存感激；因為這片沃土給了我成長成熟的舞台。身邊的老師更是用愛心和奉獻，為我樹立起了榜樣；是領導的信任激勵了我，同事們的工作精神感化了我；是身邊老教師的一句話——生命的意義遠不止與功力！震撼了我！
從他們身上我漸漸明白，甘於吃苦，樂於奉獻，才是教師精神最好的助教。於是，我沉下心來，全心全意的投入到我所熱愛的教師職業中去。
有一種人生最為美麗，那就是教師；有一首歌最為動聽，那就是師德。老師對於學生的教育之愛，是一種廣博無私的愛；它滋潤著學生的心甜，灌溉著祖國的希望與未來。這份愛換來了學生一點一滴的進步，這份支撐著我們無怨無悔的耕耘；這份愛贏得了桃李滿天下的自豪和驕傲！
一顆挺拔的樹，是一幅優美的畫；一片秀美的林，繪就永恆的風景。在光輝的教育事業中，還有許許多多更加優秀的教師；他們正用自己無私的奉獻和辛勤勞動，為教育事業的五彩華章抹上最為濃重的一筆。相約之際，三尺講台上的教師們，你們用愛的陽光，溫暖心靈的天空。
一起來吧，教育戰線上的摯士們，讓我們用無言的愛，共同築就教育事業的輝煌！
2023年6月20日
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