《校園春秋——感恩老師》班會課背景
桂江一中鄧潔花
班會主題：
校園春秋——感恩老師
一、教學目的：
進一步了解我們親愛的老師們，把尊敬愛戴老師們落實到具體行動中，促進師生之間的情感交流。
二、選題理由
正值初一公升上初二階段，有些老師是新擔任班級的科任老師，師生之間了解得不深，某些同學尚未適應這些情況，那麼通過這節班會能幫助大家今後學習得更開心，能促進師生感情，使課堂更活躍，師生樂融融。
三、與大主題（促進師生之間的情感交流）的關係
9月份是教師月，9月10日是教師節，我們親愛的老師們的節日。與老師們的溝通情況如何對大家的學習生活有很大影響，而進一步了解我們的老師們，有利於大家學習和生活得更快樂，課堂氛圍更好，更能促進師生之間的感情。
四、與上節班會的關係
在上節班會中，班主任提及到班裡有些同學現在仍然不知道科任老師的辦公室在哪，平時不太敢跟老師溝通，不懂的題目不敢問，不適應某些老師的教學風格等。所以，我們打算通過這次班會，增進師生感情，促進師生之間的情感交流，使今後的課堂氣氛更和諧且歡樂，建設具有良好班風、團結並有強凝聚力的優秀班集體。
感謝您，老師；祝福您，學校
一、活動目的
通過此次活動，抒發學生對老師的感激之情，對學校的祝福之情。從而激勵學生更加熱愛老師，熱愛學校，好好學習，努力上進。
二、活動準備和教室布置：
黑板上書寫「感謝您，老師；祝福您學校」美術字。
三、隊會準備活動（略）
四、活動過程：
中隊長：同學們，今天的隊會是我們進入四年級以後的第一次隊會活動。在學校這個大家庭裡，為了我們的健康成長，老師們嘔心瀝血，幾年如一日的呵護我們，使我們快樂成長。
在這裡，我代表同學們說一聲：謝謝！今天班會的主題是：
感謝您，老師；祝福您，學校！有請主持人上台。
活動的第一部分：感謝您，老師
主持人甲
多少年來，老師們辛辛苦苦地把我們培養長大，讓我們茁長成長。老師，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光；老師，您的聲音使我在困難中堅強地站起來；老師，您的笑容使我在悲傷時重新拾得快樂。老師，您永遠是我們的老師，任勞任怨地教導我們，面對我們這些新時代的紅領巾，您只有微笑。
我要感謝您的恩情，插柳之恩，終身難忘。這是人間的真情。我要感謝我的老師，就像我永遠懷有一顆感恩的心……現在，讓我們聽一聽同學們的感恩之心，請欣賞歌曲：
《感恩的心》
**《感恩的心》**，（學生邊看，邊學做手語操）
主持人乙
一首歌曲唱出了我們的感恩之心。老師，您是一支蠟燭，照亮我人生的方向，燃盡最後的燭光，卻處處為我著想。您是一支蠟燭，點燃我人生的燈光，燃盡最後的光芒，也不肯鬆懈一下。
每個人的成長，離不開老師的培養，要永遠感謝老師的燭光，是他們把我們的前程照亮。
主持人甲
敬愛的老師啊，您手中的粉筆，象雪花一般從黑板上紛紛飄落，那是您熾熱的愛和您青春的睿智，不斷地鋪向那小小的黑土地，溫柔地覆蓋著種子，滋潤著渴求知識的心田；寧願陽光溶化自己，在春風中默默地消失自己……但花朵和果實，永遠不會忘記您瑞雪飄落的英姿。
主持人乙
請聽黃偉同學的詩歌朗誦《老師，您辛苦了》
活動的第二部分：祝福您，學校
主持人甲
有請全班同學們輪流上台表達心願。（內容、形式學生自定，可以是一張賀卡，一句心裡話，唱一首歌，等等）
主持人乙
最後，請欣賞歌曲《長大後我就成了你》
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