一年級家長會發言稿

2022-02-17 22:56:12 字數 1737 閱讀 5057

1. 成績總分的問題。我們班總分最高分192.

5。上一百九十分的有五人。可是部分的學生總分提不上來,什麼原因呢?

語文考得好可是數學沒考好,或者是數學考得好語文沒考好,這樣總分怎麼上得去。希望存在這現象的學生今後對於較差的科目能多加努力同時也希望各位家長能多輔導他們。我也跟他們講過了要想拿到學習優秀獎是看你的總分成績,而不是說語文好或是數學好就得。

2.男生對於學習語言文字也就是學語文這科目較懶的問題。這次考試全班女生語文考試沒有乙個不及格的而且只有兩個是沒上優秀的其它都是八十分以上。

可是我班的男生就讓我頭疼了不及格的都是男生。我分析了原因他們上課不認真聽講,叫讀不讀就寫不寫。那對於這些學生希望家長能夠多檢查他們的作業完成情況引導他們的學習興趣和多問他們的成績多給他們鼓勵。

多問多鼓勵讓他們每次都有進步,這也是我今後所做的教育工作。

3.對於學習怎麼都學不懂的學生。我班有五到六個學生在學習上是遇到難題的。

所以考試一直都沒考好十幾分二十幾分都有存在。那對於這些學生我相信他們也很想學好學會可是就是真的一點都學不懂啊!那這時就希望我們家長能夠和老師多溝通多鼓勵他們多教導他們,讓他們慢慢進步跟上其它同學。

從現在開始抓起可能還來得及,要是讓他把學不會當藉口就不學了一直這樣下去,那到了上高年級學習更重那就更難補回來了,所以希望各位家長多關注孩子的學習。

三、孩子的不良行為習慣

孩子畢竟是孩子,他們還處於行為習慣的養成階段,自製能力還很差,不可避免地會出現一些不良行為習慣。經過這段時間的觀察和教育引導,我認為孩子們目前存在的主要的不良行為習慣有以下幾個方面

1、個別學生時間觀念不強,表現為不能按時上學,有遲到現象。

2、自制力太差,表現為上課做小動作,不注意聽講,與同桌或前後座同學說話,上課鬧著玩。

3、學習不認真,敷衍,表現為作業書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多,作業書寫不規範不工整且錯誤較多。

4 、家庭作業不按時完成,等到第二天上學後再匆忙趕寫;不交作業,理由是忘了寫或丟到家裡

5、愛動手打人說別人壞話,經常被告老師。(黃學成,岑加龍)

6、說髒話。

7、做值日不主動,不積極,有時忘記。

8、比較懶,做事不積極比如掃地、做操。

9、亂扔垃圾,老師常常提醒還是不改的有(韋主將黃承莊)

針對孩子出現的這些情況,除了老師在學校裡督促和引導,家長在家裡應針對孩子出現的情況進行引導 。希望各位家長能夠重視這個問題。

四、對家長的期望

1、若是有急事不能來上課,請家長務必跟老師請假,說明請假的理由。這樣也是為了孩子的安全著想。我們寧可麻煩一點,也不要讓我們的孩子有一點安全隱患。

2、每個家長留給老師的**號碼要保持暢通,如果孩子有急事,或者生病希望能第一時間聯絡到家長。

3、要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能睡午覺。有些學生早上第一節課就沒精神,下午第一節有趴在桌子上睡覺的現象,請家長給予關注。

4、希望各位家長能配合老師做好學生作業的監督和檢查,主要是指週末的家庭作業,週末回家的時候能指導他們寫作業,孩子畢竟還小,如果沒有家長的家督部分同學就會因為貪玩而不寫作業。

結束語:再次感謝各位家長的到來,作為一(2)班的班主任,我將用我的愛心,責任心,悉心的呵護孩子們,讓他們一點一滴地成長.我會盡我所有的智慧型和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往.

我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支援,讓孩子在家,在校這兩個生活和學習的主環境裡和諧,快樂,蓬勃向上地發展.本次的家長會就到此結束!(下面各位家長如果還有什麼問題的可以留下來跟我個別談話。

平時要了解孩子在校學習情況也可以打我**187********)

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