六年級數學過程性評價

2022-02-11 18:34:42 字數 968 閱讀 5919

武宿小學六年級數學過程性評價

武宿小學六年級

一:學生自我評價(共得______顆星)

我能認真聽老師講課、聽同學發言,上課我能積極舉手☆☆☆對課堂練習和課後作業能輕鬆完成☆☆☆

我愛動腦筋思考問題,課堂上我經常發表不同的意見☆☆☆我非常願意學習數學,願意上數學課☆☆☆

我能用學的知識解決過生活中遇到的問題☆☆☆說一句鼓勵自己的話

2、同伴互評(共得______顆星)

他愛動腦筋思考問題嗎?☆☆☆

他能仔細聽老師講課,聽同學發言嗎?☆☆☆

他能在大家面前大聲說出自己的想法嗎?☆☆☆上課時他能積極舉手嗎?☆☆☆

他學習數學興趣濃厚嗎?☆☆☆

他知道小數乘法的計算方法嗎?☆☆☆

他能正確的進行小數筆算,並理解算理?☆☆☆他善於與同學合作學習嗎?☆☆☆

對他說句悄悄話

3、家長評價 (共得______顆星)

您的孩子對學數學有興趣嗎?☆☆☆

您的孩子經常主動地跟你們談學校裡發生的事嗎?☆☆☆您的孩子在家對待作業的態度如何?☆☆☆

學習熱情怎樣?☆☆☆

您的孩子在家遇到學習中的困難是否願意積極主動解決?☆☆☆您的孩子自己的事情能否自己做好?☆☆☆

您的孩子是否尊老愛幼、孝敬父母?☆☆☆

您的孩子最近讓您最滿意的地方是什麼?

您對老師的建議

4、教師評價(共得______顆星)

該生是否認真聽講☆☆☆

善於獨立思考☆☆☆

積極發言☆☆☆

能有條有理地大膽表達自己的意見☆☆☆

能提出與眾不同的想法☆☆☆

大膽質疑☆☆☆

積極參加小組討論交流☆☆☆

主動與人合作☆☆☆

耐心傾聽別人的發言☆☆☆

具有濃厚的數學學習興趣☆☆☆

本月小結:

我認為我表現最好的方面是

我認為我表現有待提高的方面是

我還會繼續努力的!

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