我校將通過召開教學工作排程會、六年級任課教師研究會，學生動員會，家長會，通過家校聯絡取得家長的支援配合。定期召開全體教師會議、學習各級各類檔案，加大宣傳力度，貫徹落實教學工作會議精神，進一步確立「以質量求生存，以質量求發展，以質量推優樹先」的工作思路，在教師中樹立「出不了教學質量苦死也枉然；出不了質量管理得再好也白搭」的質量觀。
2、實行掛鉤、幫扶
校長掛鉤兩個班，學年末以兩個班的平均成績為考核依據。兩位副校長、教導主任和總務主任抽籤後分別掛鉤到六（1）班和六（2）班，學年末，按是否完成中心校下達的目標任務進行考核。所掛鉤班級平均名次名列同類地區（10個班）倒數
一、二、三名的分別扣除績效工資300元、250元、200元；名列正數
一、二、三名的分別獎勵300元、250元、200元。五十歲以下的教師每人結對幫扶3名學困生，以所幫扶的學生上一年的單科成績作依據進行考核。
3、加大管理力度
積極探索激發教師積極性的管理模式，找準提公升質量的突破點和增長點。
（1）完善考核評價機制。我校擬定了細緻的操作性強的《支教考核辦法》、《獎勵性績效工資二次分配方案》、《師德師風考核辦法》、《年度履職考核辦法》、《師生良好習慣考核細則》等制度，均與教學質量掛鉤。畢業班教師所任科目名列同類地區（10個班）倒數
一、二、三名的分別扣除績效工資300元、250元、200元；名列正數
一、二、三名的分別獎勵300元、250元、200元。
用制度強化過程管理，督促教師狠抓教學。
（2）嚴格作息制度。嚴格落實中心校對全鄉分類統一的作息時間，早上7：30上20分鐘的早自習，中午1:
00上20分鐘的午自習，六年級的早、午自習教師要上課。下午4:00放學後，六年級再加一節輔導課。
（3）嚴格落實坐班制。早上有一二節課的教師，7:00以前必須到校引領學生吃早餐，確保7:
30準時上早自習。上三四節課的教師8:00準時到辦公室簽到，11:
00離校；下午1:30準時簽到，4:00離校。
坐班期間，無課的教師在辦公室坐班，不准做與教學無關的事。
（4）嚴格考勤管理，嚴格執行《新街鄉中心校教師請銷假制度》，杜絕教師上課的隨意性，確保教學正常有序的進行。
4、科學排程、周到服務
根據上一學年的成績和深入課堂聽課，研判薄弱班級學情。召開校務會研究提高薄弱班級的措施。
（1）人力上調配年富力強的骨幹教師上六年級。
（2）所有掛鉤領導和教師要不定期地與所掛班級教師碰頭，共同研究教法學法，蒐集資料、共同擬定模擬試題、試卷。在三輪複習備考中，掛鉤領導和教師要隨時過問每一輪的進度、效果；任課教師要經常性的向掛鉤領導和教師知會每一單元、每一輪複習的情況包括取得成績的做法、存在問題的原因。群策群力，積極探索提高課堂教學效益的教學模式。
（3）在中心校的關心幫助下，我校購置了一台兩萬多元的速印機，為複習備考提供便利。也歡迎附近兄弟學校到我校影印，我們將竭力為大家服務。
（4）財力上把有限的經費向六年級傾斜，盡量滿足六年級所需的教具、教輔。電子白板和多**教室優先考慮六年級
5、加強教研、注重培訓
（1）常規教學工作中，不折不扣落實《新街中心校教學常規精細化管理方案》做到各個環節精細化，每項工作有部署，有檢查，有記錄，有結果。
（2）每週星期一若沒有學習內容不開列會，就進行一次教研活動，或進行集體備課，或進行電子白板培訓。通過學習培訓增強教學技能。
（3）每學期舉行兩次教研活動，春季學期，期中前舉行語文公開課，期中後舉行思品研究課的活動；秋季學期，期中前舉行數學公開課，期中後舉行科學研究課的活動。通過教研，取長補短，共同提高。
6、加強對師生良好習慣的養成教育
培養師生良好的學習、生活等習慣，提公升師生的文明素養，為提高教學質量增加內驅力，為學校健康發展築牢基石。
總之，全體教師要立足實際，研究教學規律，思考教學方法，投身課改實踐，千方百計提高教學質量。
當然，以上跟大家分享的些許做法，相信大家聽了都有共鳴，都感到很熟悉。是的，以上所提到的舉措，並非我校獨創，都是中心校的統一要求。我們各兄弟學校都是在落實中心校的要求，踐行中心校的部署。
我相信，在中心校的正確領導下、關心幫助下，我鄉的小學教育一定會有長足的發展。
如有不當之處，懇請各位領導，各位同仁批評指正。
我的交流完畢，謝謝！
2023年3月6日
交流發言稿
開場白 尊敬的各位專家 各位領導 各位老師，上午好！今天很榮幸有這樣的機會做交流發言，這次我就針對語文教學工作從四個方面膚淺的談一談自己的一些做法和想法。一 重視課前預習。在賞識中提高學生的自學能力。多年的語文教學，讓我深刻的認識到了課前預習的重要性，預習，首先教會學生預習的方法，然後提出預習的要求...
交流發言稿
個人教學實踐反思 針對平時教學中，現就借這個機會好好的進行反思 上課總有沒有準備充分的時候，想到這節課沒有涉及到，下節課補充就行 上課的效率不高，同學的參與率不高，沒有多大激情，我認為每上一課都要像上公開課一樣的上，高效而且準備充分，有完整的思路和對課件的熟悉 上課的深度有時不夠 上課不太會調節學習...
交流發言稿
2017年10月18日，十九大勝利召開。帶領我們回顧了過去的五年砥礪奮進取得的種種成就。過去的五年是輝煌的五年，中國經濟騰飛，綜合國力增強，國際地位提公升，人民幸福指數攀公升，取得了讓世界矚目的成績。這一切，都來自於全黨全人民的奮鬥實幹。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的長征。贏取全面建成小康社...