２、家庭作業。
家庭作業完成情況不理想。每天，我們都會有一定的家庭作業。希望家長一定要管好，家長一定要檢查輔導孩子的作業，看看字跡是不是清楚，本子是不是乾淨，背的作業要在書上寫上背會了，簽好家長的名字和日期。
玩是孩子的天性。如果家長只顧工作，不正確引導孩子，就容易使孩子迷上看電視等，把什麼事都忘在了腦後。
4、不帶學習用具。
要求每天帶語文書、數學書、英語書。英語早自習要讀課文。有些學生上課沒有書用，害怕批評，用別的書假裝，又怕發現，無心思聽課。
或乾脆不聽，幹別的事。不帶作業本，別的同學寫作業，他無事可做。沒有準備新作業本，課堂上沒本子寫作業。
所以，希望各位家長能否在每天睡覺前幫助檢查書包。
5、書本的保護
損壞折角，在書本上亂寫亂畫。平時要告誡學習愛護書本，養成好的習慣。
6、打掃衛生遲到現象。不能及時做值日，要求提前幾分鐘到校做值日。
四、幾點建議
許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；不負責任的放任，不管不問，出了問題信奉「棒頭出孝子」，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的乙個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。
（一）真正關愛孩子
現在的孩子都是父母手心裡的寶,平時父母經常買些禮物送給孩子,可是經過筆者的調查,卻發現他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛.
把你的時間留一點給孩子
1,每天花一定的時間與孩子交流.抽出一定的時間陪孩子.時間的長短並不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,和孩子交流思想,溝通情感.
2,每天花一定時間和孩子玩耍.不一定要在空閒時,你在做家務時也可以和孩子玩"猜謎語"等遊戲,這樣既不影響你做家務,又讓孩子在快樂中積累了詞彙,豈不一舉兩得
3,和孩子一起外出.節假日帶孩子一同去戶外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅遊,參觀.拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情.
4,和孩子一起看書,看電視.陪孩子看一些有益於他們身心健康的書和電視節目,並相機交流觀後感,培養孩子的鑑賞能力.
（二）真正關心孩子的學習
一說到關心孩子的學習許多家長一定會說我是很關心的,我每天都問孩子有沒有做作業,在學校表現好不好,那都不是真正的關心呢。面對這些情況,家長應當怎樣輔導孩子呢 ？給孩子創造乙個良好的學習環境.
一年級的孩子識字量少，還不能獨立完成作業，家長應每天抽一至二個小時的時間輔導孩子的學習;孩子學習用的文具,書籍要給他們隨時添置每天和他一起檢查.同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷.
其次是認真督促.由於孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略.當遇到孩子放學後把書包一扔就去玩,或一邊做作業一邊看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來.
第三是仔細檢查孩子的作業本和書，,因為作業可以反映出孩子的學習情況. 家長可以做到有針對性的輔導。如果發現作業馬虎潦草,亂塗亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好.
這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣. 並不是所有的父母都能做到的,要想使我們的孩子成為最優秀的，父母親就必須有所付出，現在付出多一些將來才會有收穫。第四是積極配合.
有些父母把孩子送到學校交給老師，認為教孩子學習是學校的事,由老師去教好了,這種態度是不對的.正確的態度應是主動陪孩子輔導孩子的學習,並經常與老師聯絡,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,並根據孩子的特點和短處,採取相應的措施,幫助孩子學習好功課.
家長應當從**入手提高孩子的學習成績呢?
第一、抓作業.要規定孩子放學後必須做完作業,必須檢查.口頭作業、複習、預習作業也不容草率.
在班級中，每個學生的智力是有差異的，他們領會知識的速度和質量也有差異。同樣的作業量，有的學生要比別的學生花更多的時間，在目前情況下，教師布置作業往往傾向於中等生，如果作業一多，他們必須花很多的時間，這時如果沒有人來幫助督促，時間一長，這些學生就容易喪失信心，害怕做作業。
就是錯處很多。按時保質完成作業。 。
第二、抓態度.要求學習專心、細心,勇於克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞".
第三、抓技能.如想問題、做作業時,要求準確迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.
第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課餘一切學習中都要注意認真培養上述能力.
第五現代社會對人才的要求很高，在家庭中，還要培養學生的健康的心理品質和良好的心理素質，可從以下幾個方面加以引導：
1、培養孩子的進取心
現在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥貼貼，根本用不著自己去努力，去進取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏進取心。
其實，家長也不可忽視培養孩子的進取心理，可以從以下幾方面著手。首先，肯定孩子的才能，如孩子確認要幹某件事時，做家長的應給予支援肯定，相信孩子的才能，並鼓勵說：「你行，你真行。
」這樣，孩子會倍受鼓舞，努力進取的決心可想而知了。其次，當孩子有些失敗時，盡量不要訓斥孩子，而是耐心細緻地給孩子找原因，分析情況，確定改進方法。試想，如果孩子稍有不順父母就譴責，這樣的孩子日後他的進取心會上哪兒呢？
第三，對於一些特別膽小怕事的孩子，家長應多加鼓勵，少批評甚至不批評，讓他們通過努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成「我能，我行」的自信心理，培養孩子的進取心。
2、培養孩子的成功意識
孩子年紀小，易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長，應學會分享孩子們成功的喜悅。
孩子有了成績和進步，哪怕是做成的乙隻「紙飛機」，搭成了一輛「大卡車」，家長都得適當誇獎鼓勵。這樣，他們的自信心足了，心情更好了，也會向著更高的目標去奮進，相反，如果家長無端訓斥，就會大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今後發展，作為家長，都應看到自己孩子獨特的優勢，發揮其特長，努力培養孩子的成功意識。
總之，人的心理素質，會對人的一生起重大作用，家長在教育子女時，切莫輕視了良好的心理素質的培養。
3、家長要鼓勵孩子多運動。
學校開展陽光體育運動，要求孩子學會跳繩，踢毽子，跳繩，踢毽子能使孩子身體反應敏捷，動作協調，促進良好的素質發展。
特別是孩子功課忙、作業多時，更要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關係，玩得更加開心，有益於身心健康。
五、收費情況書費、託管
書費收了兩次共（ ）託管全學期的135元
六、針對出現的問題，和個別學生家長進行交談。
一年級家長會發言稿
各位家長大家好！很高興能和大家見面。非常感謝各位家長從百忙之中抽出時 間前來參加今天的家長會。本次家長會是您的孩子步入小學階段的第一次正式 的家長會。對於您，對於我們，對於您的孩子，這都是一次非常有意義的聚會，也是一次非常必要的聚會。一 召開家長會的目的 我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著...
一年級家長會發言稿
2011 2012學年第一學期家長會發言稿 科任老師 施月萍2011.11.11 尊敬的各位家長 我是一年級 2 班的語文老師。首先感謝在座的各位家長朋友能來參加我們孩子小學階段的第二次家長會，我也衷心地希望今後的每一次的家長會都能得到你們的支援。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕...
一年級家長會發言稿
尊敬的關老師 陳老師，各位家長朋友們 大家下午好！非常感謝班主任老師給我們提供這麼乙個相互交流相互學習的機會，讓大家能夠坐在一起面對面地 切磋教育孩子成長的經驗和體會，非常感謝各位老師對孩子精心的培養，孩子一點一滴的進步都滲透著老師們辛勤的汗水，在這裡，我代表家長們對辛勤工作的老師們表達內心的感激之...