四、班級活動，生動活潑
在面臨時代的發展和社會生活的變革的素質教育背景下，開展活動性教育日益成為德育教育的乙個重要組成部分。六（3）從班級實際情況出發，定期開展了爭章評星「勤學章」、「禮儀章」、「健康章」、「責任章」「每號最強」等評比活動，寓教於樂，多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動，讓學生從中受到教育。
五、個性發展，百花齊放
沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。根據考試成績及學生愛好，形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了「後進趕先進，先進帶全面」的學習風尚。
大家互相切磋，取長補短，互相促進，共同提高，使個性特長充分得到發展。他們的學習潛力在老師的指導下得以挖掘，又在給同學的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動，還是學校的冬季運動會，鎮冬季運動會和鎮藝術節上，不管是參加作文競賽，還是參加繪畫展覽，手工作品展覽，六（3）班學生總能有精彩表現；在每年全鎮統考中，六（3）總是位居前列。
今後，我們會更加努力，百尺竿頭，更進一步。
六（3）班
2023年4月19日
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奮進中的班集體 靈寶市中州實驗學校三 3 班是乙個團結友愛，拼搏進取，學風端正，班風優良的班集體。該班在 有紅旗就扛，有第一就搶 的班訓指引下，呈現出團結 進取 活潑 創新的總體特點。一 健康向上的班風導引班級前進 良好的班風來自於嚴格 民主的班級制度。每學期初，該班級根據本班實際情況，利用班會課組...
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上豐中心學校 胡建餘 上豐中心學校九 1 班，現有學生32人。該班在七年級時厭學的多，班風差，一直是學校中的 老大難 學年末，僅有的兩位學優生也轉學了，現班主任在步入八年級時接手了該班，針對班級情況，在取得校領導的大力支援下，採取了一系列得力措施，經全體師生一年多的努力，班風班貌發生了根本性的變化。...
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青龍滿族自治縣三撥子初級中學八年級 1 班班主任 李華 八年級1班是乙個溫暖 和諧的大家庭，是乙個積極向上的班集體，同學們熱愛祖國，追求進步，互幫互助 互諒互愛，已經形成乙個互敬互愛 團結健康 文明的班集體。充滿時代的氣息和活力。在這個溫馨的大家庭裡，每個成員都最大限度地挖掘自己的潛能，提高自身素質...