（3）教師講解多，學生思考和消化的時間少
（4）教師專注教法多，關注學情和學法少
（5）重點難點不突出。對於高考中那些是常考點、必考點，這些考點怎麼考，變式是什麼，青年教師還把握不準確，請老師教師們要做好傳幫帶。同時我們請鋼一中的張勁老師在對近三年的考點分布做整體的統計，目前已經完成湖南卷的統計，下一步是完成全國各地試卷在考點裡的分布，以便於老師們找到常考的、必考點和盲點。
我們都會傳到網上。
四、政治教學建議
1．深入研究新課標新考綱，準確把握教學和複習方向
課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據，考試大綱是直接指導我們複習的綱領性檔案。作為中學政治教師任何時候都要認真學習和研究新課標新考綱。我們只有通過認真學習，並結合新課程教材進行研究，才能準確地把握新課標的精神實質，才能準確把握教學和複習方向，才能抓住重點和難點進行複習備考，才能有的放矢，事半功倍。
2．切實搞好基礎知識教學，提高學生的知識素質
教材是最重要的課程資源，教材知識是提公升學生能力的基礎。在2023年的考試過程中，考生失分的原因歸根結底是教材基礎知識掌握不牢造成的。因此，教師必須充分重視以教材為核心的基礎知識教學。
教師重視教材教學，一是要深刻領會教材編寫的意圖,指導學生充分認識和掌握好教材編寫的特點、邏輯結構、內容體系；二是教師要對教材中的基本概念和基本觀點要講深講透，不能淺嘗輒止，要注重教材知識的深化、拓展和遷移，讓學生深層次理解教材內容；三是教師在教學中要既要全面把握教材知識，又要明確主幹知識，準確把握學科知識框架、知識層次。四是認真把握好高考常考知識點的教學。比如《經濟生活》中「消費拉動經濟增長」「**變動的影響」、「收入分配與社會公平」、「巨集觀調控」、「提高開放型經濟水平」、「財政的作用」等內容；《政治生活》中「**的性質及職能」、「國際關係」等內容；《文化生活》中「文化的作用、文化的傳承與創新、弘揚中華民族精神、文化建設的要求、科學文化修養與思想道德建設的關係」等內容；《生活與哲學》中「規律」、「聯絡」、「矛盾」、「社會存在與社會意識」、「價值觀」等內容。
3.不斷提公升學生政治學科素養，培養學生的綜合能力
高考堅持能力立意的原則不會改變。如何培養學生的綜合能力，關鍵在於提公升學生的政治學科素養。從2023年考生答題反映的問題來看，最突出問題就是考生學科素養差。
政治學科素養包括多個方面，其中最主要的是指思維能力和表達能力。就思維能力的培養而言，教師在教學中可以通過創設政治課教學情景，培養學生的創造性思維能力；可以充分利用教材中的問題，培養學生的創新意識和創新思維能力；可以通過精心設計**性問題，培養學生的發散性思維能力；可以通過加強訓練培養學生的分析綜合思維能力。就表達能力而言，指的是《考試說明》中「恰當使用經濟、文化、哲學、政治術語，條理清楚、邏輯嚴密地予以表述」這一能力。
老師在教學和複習中，要對學生進行語言表達訓練，養成規範化答題的良好習慣；指導學生恰當地運用學科術語；要求學生答題條理清楚、邏輯嚴密地表述自己對問題的認識等。
六年級復課研討會講話稿
六年級復課研討會 校長 教導主任 講話稿 各位老師，同學們 大家好！當前我校面臨著上學年度期末六年級考試成績較差，這種情況繼續扭轉，只有打贏這場質量攻堅戰，我們才能重新樹立土門的大旗，重新獲得家長以及社會的認可。一 兩點希望 一 敢於吃苦 熟話說 吃得苦中苦，方為人上人 一切輝煌的成績都來自於日復一...
2019屆高三動員大會講話稿
一 能持之以恆 大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說 同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做乙個簡單的動作，把手往前擺動300下，然後再往後擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結果，90 以上的人舉起了手。過了乙個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只...
高三家長會講話稿
尊敬的家長 親愛的高三學子們，大家上午好。兩年多前，你們初中畢業後選擇就讀我校，成為 這個大家庭的一員，並由此建立起強大而光榮的高2016級，大家為了這個光榮集體的榮譽而奮發圖強。在過去的兩年多時間裡，大家從陌生到熟悉，生活中互相關心，學習上相互扶持，結下深厚的師生友誼和同窗感情。可以說，在 實驗中...