---培養良好文明習慣主題班會
活動目標：
1、通過這次班會，使同學們能夠深入的了解「習慣小袋鼠」活動的意義，讓學生將這種文明習慣深入內心，幫助同學們認識自己的不文明行為及其所帶來的危害。
2、引導學生努力改掉陋習，更好更深入地了解「中華傳統文明禮儀」。
3、引導學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做乙個講文明的中學生，為學校的美麗、和諧做出貢獻 。
重點：以「習慣小袋鼠」活動為引子，挖掘身邊的不文明現象，幫助學生認識自己的不文明行為。
難點：引導學生拒絕不文明行為，從自身做起，努力提高自己的文明修養，將文明習慣根植心中。
班會過程：
匯入：1、**展示「袋鼠」。 請學生介紹這種動物。觀察並回答袋鼠的最大的特徵是什麼？
2、思考：與我們的主題班會有什麼樣的練習。（學生討論，教師點撥）
3、通過對話引出「不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿拾」的目標。
今天，老師就帶同學們一起去發現校園裡發生的的事……
小品上場
一、觀小品，談感受
1、接下來，《一塊香蕉皮的故事》奉獻給大家，這是咱們班同學自編、自導、自演的小品故事，請大家仔細看，精彩不容錯過。
2、同學們看完小品，你們覺得誰做的對，誰做的不對，為什麼呢？
3、親愛的同學們，當我們第一天背上書包，高高興興地來到學校的時候，我們就成為一名學生了，就應該遵守《學生守則》，做個講文明、講衛生、守紀律的好學生。而故事中的這位高個子同學，亂扔垃圾，不但汙染了環境還害得同學因此摔了一跤。面對同學的好言相勸，這位高個子同學不但沒有道歉，反而去呵斥他人。
最終，高個子男生自己也踩著了香蕉皮而摔倒，這就叫害人終害己。
二、看**，說想法
1、**第一**片，引導學生去嚮往美麗、乾淨、整潔的校園。
2、**第二**片（髒、亂、差）
3、生談談自己觀察到這兩**片的感受。
4、思考：出現這些現象的原因有哪些？
5、討論：我們該怎麼做，才能使我們的班級、校園更加的美麗、整潔。（需要小袋鼠的精神）
三、對照自己
1、檢查自己是否做到了以下幾條。
2、說說自己那幾條做的好，哪幾條還有待改正。（要說出原因）
四、習慣延伸
同學們，剛才大家討論的過程中，老師聽到了乙個出現頻率比較高的詞，哪位同學能給大家說說。（文明），對，其實隨手亂扔垃圾的壞習慣可以歸入到不文明的現象中去。
下面，我們就找找我們校園中、班級裡、自己身上有哪些不文明的現象。（學生找，並匯報）
這些不文明的習慣，不利於我們的健康成長，作為中學生我們應該怎麼做？
同學們，在我們居住的星球上，我們並不是全部，學校外面的世界更加的豐富，更加的精彩。剛才，我們討論的這些不文明的現象你能在學校外面找出來嗎？
1、學生展示自己蒐集的資料。
2、展示老師蒐集的**
3、故事引導
4、作為乙個中國人，說說自己的感受。
5、是啊，同學們，作為乙個中國人，我感到臉紅、我感到羞恥，我恨不得找個地縫鑽進去，曾經，我們是泱泱大國、我們是友誼之邦、我們是四大文明古國，現在被外國人嘲笑、被外國人詬病、被外國人看不起。難道我們將自己的文明當垃圾一樣扔掉了嗎？不，絕不可以，我們要像對待自己最寶貴的東西一樣，將我們中華的文明、傳統禮儀一一撿起，安放在自己的心靈深處，慢慢澆灌、慢慢呵護，開出更加燦爛的文明之花。
6、展示自己蒐集到的中國傳統文明禮儀
7、討論：文明離我們有多遠？
五、告別不文明
1、（學生朗誦）你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過，走廊上的乙個空瓶？你可曾注意過，操場上的乙個包裝袋？
也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意；也許會回答，注意到了，怎麼啦？而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進垃圾筒，還我們的校園乙個清潔呢？人們都說，播種行為，收穫的是習慣；播種習慣，收穫的是性格；播種性格，收穫的將是人生。
同學們，千萬不要把文明行為習慣看作小事。現在讓我們把自己的陋習寫在小紙條上，扔進**箱 ，讓我們永遠跟它說bye-bye.從現在做起，從自身做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做乙個講文明的中學生，為學校的和諧建設做出貢獻 。
2、說說你怎樣告別不文明
六、爭做文明人
小袋鼠教學反思
三 課堂小結教育學生。學習歌曲 小袋鼠 並用多 和玩具讓學生認識了袋鼠，並用輕快的聲音表現小袋鼠。通過學習教育學生要熱愛大自然保護小動物，讓學生知道動物是我們的朋友。一堂生動的 課結束了，通過遊戲方法匯入 講授和複習歌曲，學生學習的積極性高，參與性主動。篇三 小袋鼠教學反思 在這節課中，我大膽地將樂...
家園互動體育活動方案 小袋鼠摘蘋果
活動背景 動物是孩子們最親近的朋友。它們活潑好動 與孩子們的天性相近，所以深受孩子們的喜愛。每當與孩子們談起小動物時，他們總有說不完的話語 問不完的提問。在孩子們的心中，動物世界有趣又神秘。中班上學期 可愛的動物 就是為了滿足幼兒的好奇心，讓幼兒在各種活動中了解動物，知道他們的名稱 特徵和習性 初步...
小袋鼠救兔子 三年級作文
小袋鼠救兔子 在乙個溫暖的春天，百動物齊放。小動物們和大地都被明媚的陽光叫醒了，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著動聽的動物，牛群們趕到河邊的草原上吃著嫩嫩的青草，青蛙在幫著農民伯伯把莊稼上的蟲除掉，忙得不亦樂乎 小袋鼠和兔子結伴來到郊外的樹林裡，玩捉迷藏。小袋鼠圍著又美麗又漂亮的紅圍巾和一把長柄傘。兔子想...