有一位著名教育家曾說過「作為一名教師，他自己受了多大程度的教育和教養，在多大程度上使這種教育和教養成為他自己的財富，他只能在這樣大的程度上對別人發生教育的影響，而且必然發生這種影響。」這些話給了我很大的影響，從中知道了教師的一言一行都會給學生帶來很大的影響。
一、良好的師德能提高教師的素質進而加強師生關係
乙個具有良好師德的教師，才會具備優良的素質。
二、良好的師德能提高教師的職業素質進而融洽師生關係。
一位具有良好師德的教師，他自然而然的會要求自己不斷的提高自己的職業素質。具體表現在，不自覺中熱愛著教育職業，熱愛著教學工作，熱愛學生，並會自覺的規範自己的行為。
三、良好的師德能提高教師的業務素質進而增強師生關係。
乙個具有良好師德的教師，他會想方設法提高自己的業務素質。具體表現在兩個方面：在了解學生方面和在教材內容方面。
四、良好的師德能提高教師的藝術素養進而增進師生關係
乙個具有良好師德的教師，才會在教學中顯露出較高的藝術修養，才能更好的活躍課堂氣氛，激發學生的學習興趣與積極性。
五、良好的師德促進教師自我教育進而穩固師生關。
一位具有良好師德的教師，才會努力不懈的堅持自我教育，使自己的專業水平不斷提高，進而純化和完善自我。
教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對教師的看法，進而影響著師生關係。所以，作為教師的我必須以身作則，自我約束，成為學生學習的好榜樣。
教師師德學習筆記
建興小學王書江 2011年12月 堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。一 情操高尚知榮明恥 一 優秀品德的垂範者 二 以身作則的踐行者 堅守高尚淡泊人生 淡泊，...
師德學習筆記
教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是乙個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想 崇高品德和堅定行動，是提高民族素質 培育民族精力的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的體系工程，高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。教育心理學表明，任何學生身上都有閃光點，只是在於教...
師德學習筆記
三 更新觀念 努力創新是師德的新發展 老師要從以 教 為出發點轉變為以學生的 學 為出發點，教為學服務，教不是統治學生學 代替學生學，而是啟發學生學 引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識 訓練能力 發展智力以及思想情操受到良好薰陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，...