首先，非常感謝沈董給了我這次就業機會，很榮幸能成為公司的一員！
通過這兩天的學習及了解，從鑄板到極板包裝，其各工段之生產流程均非常順暢，通過了解我司目前所生產的產品品種相對比較單一，訂單穩定，批量較大，而該系列產品之生產週期也較短，很利於生產計畫之排定及生產進度之追蹤管控；這使其有十足的信心能把「生產計畫」這項工作擔任起來，當然，前提是離不開您的鼎力支援！。。。
在這兩天的學習過程中，發現公司各工序基本實施計件制，這樣確實能夠發揮員工的潛能，為公司創造更大的效益，從而達到雙贏；但我在這其中發現仍有需要改進的地方。下面我僅針對「分磨片工段」存在的問題向沈董作如下簡要報告：
分磨片工段目前存在數量準確率太低，現場管理感覺有點「混亂」，因為員工每天完成的資料基本上是員工本人所提供的，單憑統計員來統計是達不到理想效果的，因為現場存放的產品均無法嚴格地管控；磨好的產品感覺誰都可以去拿，也不排除有個別員工將磨好產品再次拿回而重複計入產量；還有該工段是以「箱」為計算單位的，如每箱規定存放數為420片，但也不能排除個別員工只放400片的可能，故本人覺得尚需改進。針對如上問題僅提以下建議敬希參考。
其一： 建議該工段設立「現場半成品倉庫」（區域分隔）， 其實現在的現場統計員也就是在作現場倉庫的管理工作，產品分磨好後需辦理相應的出、 入庫手續，也就是現在所謂的「領料單」；而現在的領料單上之資料準確度就存在問題，說直接點就是現在沒有人真正對操作員所報的資料去作詳細的審核、點收， 任憑他們報多少算多少，到最後統計下來流入下一工段時才發現數量短少很多；如果實行了現場半成品倉庫管理就不會出現此現象了， 這樣統計員就有辦法進行規範性的管控了。
其二： 也可以將此項工作令交現場的工段長或組長去完善，他們本應該對其本工段所作的產品數量和質量負責，組長所填寫的個人產量**表由工段長審核後方可交呈報於生產進度統計員處，若發現有不准的資料，則追究該工段長或班組長，甚至可以從他們的薪資中去扣除。只要給了現場主管壓力，其資料自然就確準了。
而今現場的統計員所作的工作實質上同他們的工作存在重複性，準確率還無法達到，出現了問題還有可能相互推卸。而今現場統計員增加好幾個，無形之中也增加了公司的成本；如不改善現狀，還是無法作到資料準確。故建議該工段只設工段長和班組長，班組長其職責就是對該班組所生產之產品作準確資料統計，隔日早上由工段長審查簽字後再呈報於生產進度統計員處，統計員作匯**計後再電腦共享與生管處，也就是生產計畫員以便生產計畫員作全盤面而準確的生產進度管控 。
本人的主要想法是：員工就應該實幹實得，嚴禁存在虛假報表，只有如此方能準確實施生產計畫工作。
此致敬禮！
怎樣當好安全管理者心得體會
作為改制企業，公司始終將安全工作放在一切工作的首位，以油田標準嚴格要求自己。也因為是改制企業，公司的業務涉及的領域較廣，安全工作更複雜，對安全管理人員提出了更高的要求。那麼，如何當好安全管理者呢？在長期的工作中，我認識到，只有在思想上高度重視，工作中嚴格要求，執行中嚴格落實，注重安全理念的宣傳，發揮...
如何當好班主任心得體會
學校組織全體班主任和青年教師學習，魏書生老師的 如何當好班主任 樸素精幹的魏老師那幽默詼諧，精當幹練的語言，那睿智的思索，精闢的見解，如磁石般深深吸引了我。隨著他侃侃而談的演講，我時而凝神靜聽，若有所思，時而開懷大笑，由衷佩服。同是三尺講台，魏老師卻能做得有聲有色，有滋有味。班主任工作更是做得爐火純...
如何當好班組長心得體會
新任班組長大多數 土生土長 應該說絕大多數都想在班組長崗位上幹一番事業，以證明自己的價值，但真正能夠取得顯著成績的似乎並不太多。這裡既有客觀因素，也有主觀因素。客觀因素主要是班組作業條件差 基礎工作薄弱等 主觀因素主要是自己和職工的關係未擺正，甚至認為自己高人一等等。那麼，新任班組長如何才能開啟工作...