無字圖書館讀後感

2022-02-06 01:08:04 字數 795 閱讀 5944

無字圖書館讀後感一次偶然的機會,新華書店來我們學校賣書,我轉了一圈也沒有找到什麼想看的書,但發現好多同學手裡都拿著《無字圖書館》這本書,我出於好奇,也買了一本看看。    一拿到這本書,剛看了兩頁,便愛不釋手,一直被書中的情節所牽動著,帶著一顆急於破解謎團的心,像一名偵探一樣走進了《無字圖書館》。    這本書講述了在乙個小鎮上,那裡的人們都不愛讀書,每天都沉迷於電視之中。

火車站站長在一次回家的路上,偶然間發現了許多四處飄零的字母,後來發現這些字母是從關閉了一年的鎮圖書館的藏書裡跑出來的。圖書館裡也被大大小小各色的字母堆滿了,鎮上的人們這時才意識到它的嚴重性。    很有學問的阿卡西奧教授告訴了大家,這些是因為人們長期不讀書,而使這些書乾涸了,失去了生命。

正在大人們為此一籌莫展的時候,鎮長班傑明的女兒想出了乙個主意,可是大人們卻沒人理會她,她只好自己偷偷地跑到圖書館把字母放入書中寫出了一本本故事書,並把這個發現告訴了朋友們,他們一起用熱情編織了乙個個夢想,寫出了一本本屬於自己的書,也就救活了一本本書。    讀完這本書,我覺得這不僅僅是讓我們小孩讀的一本書,而是引發大人們思考的一本書:「你已經多長時間沒有看過一本書了?

」書是人類進步的階梯,()書是我們生活中不可缺少的一部分,而不是那些被放在書櫃裡的展品。如果沒有書,人類的知識面將會逐漸縮小,將會被愚昧所覆蓋。書中的文字從書裡跑了出來,所以變成了無字書,即便是那些文字沒有從書中滑落,也沒有人去翻開去認真的讀,那這些書和無字書有什麼區別呢?

大人們之所以不能把字母放回書上,這是因為他們並沒有用心地去寫一本書,沒有賦予書真正的靈魂與生命。而瑪嘉和他的朋友們能夠把文字放入書中,是因為他們不是隨意放上去的,而是用心寫上去的,他們有自己的智慧型和夢想。

讀後感2019字

讀 教師的一百條建議 有感 讀了這本書可以是說受益匪淺,這個閱讀過程彷彿是在和一位和藹的老人親切地對話,裡面的字字句句都是對我們教學第一線教師的諄諄教誨,他相信孩子,尊重孩子,用心靈去塑造心靈的思想是教育思想中的瑰寶。他的教育理論深深地鼓舞著我,讓我在教育道路上走得更加有信心 更加有激情。最重要的感...

廉政圖書讀後感

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廉潔圖書讀後感

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