讀《教師的一百條建議》有感
讀了這本書可以是說受益匪淺，這個閱讀過程彷彿是在和一位和藹的老人親切地對話，裡面的字字句句都是對我們教學第一線教師的諄諄教誨，他相信孩子，尊重孩子，用心靈去塑造心靈的思想是教育思想中的瑰寶。他的教育理論深深地鼓舞著我，讓我在教育道路上走得更加有信心、更加有激情。最重要的感受是以下兩個方面。
第一是對教師自身這一職業的感受，第二點是教師要具有發現美的雙眼這一要求。
一、 教師——乙個與心靈相接的職業
書中給老師的第二條建議就是老師要擁有自己的精神空間。因為教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業資源的。隨著社會的不斷發展，科技的進步，人們的精神世界都會發生巨大的變化。
因此作為老師，要不斷地更新知識，更新教學及技術才能沉著應對挑戰。但是有些東西我們應該仍然堅守，那就是人性。這是人類最基本的價值觀及衡量標準。
由此看來，教師堅守人類精神家園的責任是巨大的。教師既要在科學與技術領域中成為學生的導師，又要成為人類精神的守望者。
那麼怎樣才能在豐富自己的精神空間。我覺得最重要的就是與時俱進，取其精華，去其糟粕。具體有以下一些方法:
第一， 大量的聽取其他老師的課。吸收先進的教學方法和手段，為己所用。不斷更新自己的教學方法。
第二， 分析教材及試題，不斷更新自己的題庫。找到適合學生的試題。
第三， 閱讀與教學法相關的書籍，並進行充分的研究。
第四， 從各種**了解時事，拓寬教師自身的知識面。
讀大學時會非常喜歡某些老師，因為會覺得這個老師很有人格魅力。何謂人格魅力？我覺得就是乙個老師的思想，他的內涵。
就這樣於無形之中就徹底把學生折服了。所以，教師除了知識的增加，更要不斷提高自己的精神層次。
乙個沒有思想的老師是可怕的，王小波認為，自由思維是人的本質，追求智慧型是思維的樂趣，是人生的主要幸福。就像文章當中說的：人一向有兩個世界，一是物質的世俗的世界，一是精神的可能的世界，對教師而言，應具有在這兩個世界裡生存的本領。
知識的增加並不意味著我們更有智慧型，也許我們的智慧型還不如古人。所以教師應該做到多思考，多閱讀。可能很多時候，我們需要自己琢磨，因為最了解自己的莫過於自己本身。
多反思，形成自己的教育思想。思索其實也是一件很快樂的事。人的形體脆弱的如同一顆稻草，但是因為有思想，他又會特別強大。
除了多思考，多閱讀。 書中也提到的乙個重要的教師應具備的品質就是「靜氣」。靜下心批改作業，靜下心來與每個孩子對話；靜氣就是要靜下心來研究學問，靜下心來讀幾本書，靜下心來總結規律，靜下心來反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己；靜氣就是要靜得下來細細地品味與學生在一起的分分秒秒，品嚐其中的樂趣，品味其中的意義。
這樣的靜就是思想的靜。也必定能夠感染每一位學生以及你身邊的每乙個人。
二、 教師應該有一雙發現美的雙眼
如今太多的人是為了生活而工作，將工作視為一種痛苦的經歷。認為只有在玩中才能找到真正的自我。其實這類人是沒有看透工作的真正價值與意義。那麼工作的價值又在於什麼呢？
我覺得一方面，工作確實是一種謀生的手段。人生在世，前二十年你的衣食靠父母。但是後面你需要去養活自己以及你的孩子，並且還需要贍養年邁的父母。
如果沒有工作，這些都是空談。另一方面，工作是每個來到這個世界的人都必須去經歷的一種體驗。乙個社會的人最主要的組成部分就是擁有乙份工作。
再次，工作是賜予給你的用來提高鍛鍊自己的乙份天職。一輩子很短，可以渾渾噩噩，恍如你從未來過。也可以轟轟烈烈，給後人留下些許值得銘記的東西。
那麼你會做何選擇？當然，我想大部分的人都會選擇後者。to make the best of it!
而工作就是最好的一種實現形式。沒有工作，你又何談作為。
當我們具有這樣的一雙慧眼，去發現工作的內涵與真諦，那我們就不會再為加班而怨聲載道，不會再為名利而勾心鬥角。我們就會以一顆平常心去投入這樣乙份天職當中，並會竭盡所能將其做到最好。
當然除了能夠發現工作的內涵與價值，更要發現學生的價值與優點。也許他們會頑皮，會偷懶，會不守紀律，但是不要因此就一票否決，把他們看作壞學生，認為他們沒有思想。新老師與學生的年齡差別不大，所以就更應該把學生當作自己的弟弟妹妹。
像親人一樣對待他們，真心真意地為他們著想。
我的乙個朋友曾說每次進入中學校園都會有一種神聖感。我開始很好奇，他為什麼會有這樣一種感覺的，後來我逐漸明白，神聖感的**就是教師。而我的乙個高中同學也說過，高中階段對他的人格及學習習慣的培養都起到了巨大的作用。
我想這正是因為老師對學生潛移默化的影響。過分嚴厲及不近人情的老師會使學生成為聽話的好孩子，或者是覺得自己一無是處的自卑的孩子。而這樣的影響將會伴隨他們一生的。
教師應該要注重學生的全面發展。而不是只重視分數。所以教師應該要鼓勵與批評並存，這樣才能形成和諧的師生關係，並且培養學生成為乙個真正的有價值的人才。
就像書中也提到的作為老師要學會真心的讚美他人。讓每個人的心中都充滿眼陽光。
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