綏德縣第二小學白霞霞
教學內容：北師大版二年級數學下冊第七單元第一課時奧運開幕
教學目標：
1、結合奧運開幕的現實情境，認識鐘面，認識時、分。
2、我知道1時＝60分，初步體會時、分的實際意義。
3、我會正確認、讀、寫鍾面上的時間。
學習重點：認讀幾時幾分，掌握時和分之間的進率。
學習難點：知道1時=60分，會表示鐘面上的時間。
教具準備：課件，教具鐘面。
教學過程：
（一）、創設情景，激發興趣
同學們，在上課之前我們先看幾幅畫面。**演示：北京奧運會開幕儀式場景。
通過剛才的欣賞，你能知道圖上展示的是一件什麼事？（北京奧運開幕）。
你知道北京奧運開幕的那一刻是多少嗎？你是怎麼知道的？
板書：2023年8月8日晚上8時08分
這是乙個什麼時刻？你覺得需不需要記住這個時刻？人們為什麼要記住它？
這是乙個激動人心值得紀念的重要時刻。它標誌著我們的祖國繁榮強盛
可見知道時間是非常重要的。今天我們就來學習與時間有關的知識。接下來我們就一起來認識鐘面。
二、**新知：
1、認識鐘面：
（1）關於鐘面，你知道些什麼？
（2）你怎樣區別時針和分針呢？
（3）鐘面上除了時針，分針秒針外，還有些什麼？（數字和格仔）
（4）仔細觀察有多少個大格？
（5）每個大格裡面有幾個小格？一共有幾個小格？
（6）你是怎樣數的？還有別的數法嗎？
可以一格一格的數，有60格
也可以5格5格的數，用5的乘法口訣，一共是60個小格。
2、認識時、分
鐘面上除了數字，大格，小格，時針，分針外你們還知道哪些關於鐘面的知識呢？
（1） 分針走1小格和時針走1大格的時間各是多少?
（2） 分針走一大格是幾分鐘呢？
（3） 分針走一圈又是幾分鐘？
（4） 當時針走1大格時，分針正好走了多少？（1圈）是多少小格？就是多少分？
（5） 1時等於多少分？
1時=60分
練一練：一節課是多少分鐘？課間休息多少分鐘？再加上幾分鐘就是1小時了？
算得真快！
3、認識時間
現在請看大螢幕，你能說一說這是什麼時刻嗎？你怎麼看出來的？（8時08分）
時針指向8和9之間，是8時多；分針走過8小格，就是8分。鐘面上的時間是8時08分。
兩種記時間的方法：文字：8時08分；數字：8：08
2個圓點前面表示幾時，後面表示幾分
這個呢？
這是9時，因為時針正好指向9，分針正好指向12，此時是9時。（1分也沒有就寫2個0）
語言組織得非常好，我們在看時間的時候，要先看時針，再看分針。
那這個時間是多少呢？
時針指向9和10之間，是9時多；分針指向6，1大格是5分，6大格是5×6=30（分），此時是9時30分。
你知道這個時間又是多少呢？
9時45分，時針走過9，就是9時多，分針指向9，就是45分，所以是9時45分。
小結：確定鐘面上的時間，首先看時針，如果時針恰好指向幾，而分針指向12，此時就為幾時；如果時針走過幾時，就是幾時多，再看分針，分針以12為起點，走過幾小格就是幾分。寫時間時，要用「：
」隔開，前面是表示幾時，後面是表示多少分鐘。
三、鞏固練習
1、完成學習單一題我會填空
2、完成學習單二題算一算，填一填
3、完成學習單三題讀一讀，寫一寫
4、完成76頁練一練的第一題
5、76頁讀一讀，說一說小明的一天
四、總結
這節課你有什麼收穫？
我們利用一節課40分鐘學習了這麼多知識，最後老師送你們一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，意思是時間是最寶貴的財富，用錢是買不到的，希望孩子們能好好利用時間，珍惜時間。
五、板書認識時、分
鐘面：有 12 個大格， 60 個小格短、粗——時針
時針走1大格，就是 1 時長、細——分
分針走1小格就是 1分，走1大格就是 5 分針
時針走1大格，分針正好走 1 圈
1時 = 60分
《奧運會開幕》教學設計
教師 誰知道分針走1小格和時針走1大格的時間各是多少？時針走一大格是1時，分針走1小格是1分，走1大格是5分 教師課件上出示上面這些知識點的填空題，請單個學生回答。4.撥一撥，看一看，說一說 教師 誰會是我們班最聰明的孩子，知道1時等於多少分？為什麼？先讓討論再回答。1時等於60分，因為時針走1大格...
《奧運開幕》教學反思
新華小學訾曲 奧運開幕 這一節課主要是通過觀察和操作，使學生認識時間單位時 分，初步掌握這些時間單位間的進率，使學生學會看鐘錶上表示的時間，學會記時間的方法，初步建立時間觀念。本節課是在學生一年級初步認識整時 半時的基礎上教學的。本課的重點是認讀幾時幾分，難點是掌握認讀幾時幾分的方法。本課的教學物件...
奧運開幕解說詞
美麗的奧林匹克 北京奧運會開幕式電視解說詞完整版 倒計時序幕 周濤 美麗的歡迎焰火環繞體育場一周，在鳥巢上空如花朵般綻放，璀璨的焰火引發一道耀眼的光環啟用古老的日晷。孫正平 現在大家看到的在鳥巢上空出現的圖案是我國古代利用太陽投射的影子來測定時間的記時儀器日晷。周濤 此刻由日晷發出的時間之光點亮了鳥...