一、自由對話，匯入新課。在本節課中，我從free talk開始談起，通過談話與說唱很自然的引入新課,引出本課標題at christmas,關於聖誕節的風俗習慣很多,我出示了三個片語fatherchristmas ,presents,a christmas tree 讓學生說說這是什麼節日做的事情。我選擇了呈現禮物這個特色做為我本節課的切入點，引入本課新單詞的教學，且準備了一定的教學實物，通過展示各種實物的方法，讓學生從視覺上認識事物，體驗中學會說英語。
學生在這種情境中學習新內容，大腦始終處於興奮狀態，學得認真，記得牢固。
二、自主學習，充分合作。英語作為一門語言，應體現它的交際功能，我一貫認為學生會應用英語是關鍵。所以我經常給學生自由發揮的空間，通過多次小組合作，充分的發揮想象，運用所學的內容自編自演談話場景。
這樣學生可以活學活用英語，同時也培養了合作能力和表演才能。但本課在檢查小組成果時，我卻發現學生的語言很單調，沒有拓展性，跟我給他們的例子差不多，缺乏豐富性。這可能跟我課前滲透操練有關。
譯林版五年級英語上冊短語默寫檢測
5au1短語默寫姓名 1.三隻熊 2.在森林裡 3.一座漂亮的房子 4.在房子裡 5.又餓又渴 6.一些湯 7.正合適，正好 9.太硬 10.在她前面 11.吃一些蛋糕 12.太軟 13.發現他們的堂兄弟 14.在課桌之間 15.在.旁邊 16.穿上你的外套 17.在樹上 外來 18.在樹上 本身 ...
江蘇譯林版英語五年級上冊語法8單元都有
江蘇譯林版英語五年級上冊語法 unit 1goldilocksandthethreebears 語法點 理解 句型表示 某處有某物 1 其中thereis用於單數名詞或不可數名詞，如 2 thereare用於可數名詞的複數，如 therearesomedesksintheclassroom.3 th...
譯林版五年級英語上冊5A期末複習計畫
五年級英語複習計畫 一 現狀分析 對於本冊書中所涉及到的教學內容，我班學生總體掌握情況比較好，但有個別學生學習能力很弱，對學過的單詞不能正確認讀，學過的日常交際用語不能熟練運用。因此，基礎知識需要在複習期間重點抓實。二 複習目標 通過複習，能使全班學生掌握本冊書中所學到的內容，尤其是學困生，盡全力讓...