七年級8班班主任：殷麗霞
中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。作為一名新班主任，我感到責任重大。
2015— 2016學年第一學期即將開始，為使七年級（8）班在新的學期能有乙個好的發展，現特制訂本學期班主任工作計畫如下：
一、指導思想
貫徹黨的教育工作方針，服從學校領導的指揮,遵守學校的各種規章制度,配合教育處等各處室的統一安排。面向全體學生，全面提公升德育工作的實效性，促進教學和保障教學。積極與學生家庭及社會密切配合，從學生的行為習慣和學習習慣入手，努力提高學生的綜合素質，為學生的全面發展奠定良好的基礎。
二、學情分析
本班共有學生43人，其中男生22人，女生21人。雖說已進入初中，但學生大多處在青春期,心理上半成熟半幼稚，心態還在暑假之中，雖然經歷了國防教育等活動,但是大多數學生集體意識依然不強，習慣有待改進。學生的學習積極性和主動性以及團結的意識有待提高。
因此，加強班風和學風建設，增強班級的凝聚力，使學生盡快適應中學生活，是本學期班主任工作的首要任務。
三、主要工作目標及措施
1、加強班委會建設
班委會的建設關係到班級管理的實效性。要在以學生自選班委的基礎上，督促班委成員經常做好自我工作計畫和總結反思，組織班委經常在一起**工作方法和思路，和班主任一起溝通**，達成共識。最終建立起一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
2、關注學生的思想及心理
七年級上學期的思想工作非常重要，這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻，思想意識至關重要。本學期要充分利用班會課、課外活動、課間，各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》及法律常識，盡可能多的找機會，搞好學生的思想工作，使一些消極情緒及負面思想扼殺在搖籃裡。要充分利用多種心理學教育手段及措施，對學生進行一系列心理影響。
通過樹立榜樣，加強引導，
3、家校互動，做好家訪、家長會工作
其實要想做好學生的思想工作，必須要做好家校互動。搞好家校互動工作也是班級管理工作的有效手段，因此本學期要力爭做到每週1-2次家訪，一學期至少召開三次家長會，並且要做到事前有計畫、過程有記錄、事後有總結。這樣才能使班級管理能夠達到更好的效果。
4、與科任教師密切配合，共同搞好分層教學工作
分層教學的成敗，直接影響著班級建設的成敗。要和科任教師密切結合，使本班各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，根據學生的不同程度分層施教，分層留作業。使不同層次的學生均有一步步地提高，使學生感受成功的喜悅。
5、緊密配合學校，搞好第二課堂活動1、政教處的領導下，搞好「行為規範建立」活動，並力爭被評為「行為規範達標班」。
6、加強自身學習，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質
認真學習有關報刊、雜誌、理論書籍以外，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學習，經常性的做好學習筆記，寫學習心得，及時總結經驗教訓，做一名稱職的班主任。
除此之外，抓好班級一日常規的管理，建立學習組，增強學生競爭與合作的能力，提高板報質量，構建良好的班級文化，開展民族傳統的教育和愛國主義教育等等也是要做好的工作。
總之，作為一名新上任的班主任，我也許會走一些彎路，但我堅信，只要一切為了學生，就一定能成為一名受學生尊敬和喜愛的合格班主任，建立良好的班集體。
（三）、與學生同甘共苦，下大力氣，共建班風和學風
1、要以學校大規模實施「四階教學模式」和「六步教學法」為契機，協調好師生關係，強化學生間的競爭意識，加強學生的學風建設，充分調動學生的學習積極性和主動性。
4、充分利用心理學原理，結合各種科學手段，促進班風和學風的好轉
新學期，在班級管理中，促進班集體的建設，使班風和學風向前健康發展。
三、具體措施貫徹「德育為先，以人為本」的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。
班主任工作計畫 《班主任工作計畫中專》
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