各位家長：下午好！我是荷塘小學反聘來校的乙個退休老師。非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，作為三年級的數學老師，今天我要講的有以下四點：
一、期中考試情況 :
本次期中考試：應考人數６５人，實考人數６５人，及格率是96·８％，平均分是８４·６，考的不是很好，還有２個同學不及格，６０分到７０分之間的還有１０個。這樣下去，會有一部分趕不上班，值得深思。
二、為什麼小孩的成績不如一二年級 ?
有的家長可能會認為我的孩子
一、二年級成績優秀，到三年級成績退步了，是怎麼回事呢？這正是我要講的問題：為什麼小孩的成績不如一 、二年級 ？其實，三年級從各方面來說都不能與
一、二年級相提並論，三年級抽象的知識增多了，應用題的難度加大，要想拿高分，還是有一定的難度。在座的可能有部分家長經常翻看孩子的書本及練習冊，可以發現，現在的知識較深，涉及的知識面也較廣。現在有些知識對三年級的學生來說確實有一定的困難，比如多位數的連續進製加法和連雪退位減法。
還有就是24時計時法，這也是本學期學習的乙個難點。因為我們平時生活中比較少用，所以很多孩子就是搞不清為什麼下午4時麼要說成是16時等，而且時間的進率又和我們其他單位的進率不同，1小時=60分，1天又是24小時，還有鐘面上的大格、小格、時針、分針等，東西一多就搞糊塗了，這要求孩子有比較好的條理性，所以有些孩子剛開始學習起來一時難於適應，再加上如果沒有養成好的學習習慣，學習的努力程度不夠，這樣也就很容易出現學習困難和成績下滑的現象，家長要有心理準備，不能全責怪孩子。俗話說：
逆水行舟，不進則退，這對形容三年級的孩子是非常適合的。三年級，是小學階段乙個非常重要的時期，這一時期，孩子無論在學習上，還是性格養成上，都是乙個分水嶺。能夠成功過渡並適應三年級生活的孩子，會給今後小學中高段打下良好的基礎；而如果對三年級的知識掌握不好，以及思維沒有跟上來的話，他就會覺得學習起來非常吃力，甚至產生厭學情緒，這會很大程度上影響孩子學習的積極性和自信心，導致他整個小學階段的學習困難重重、成績一落千丈。
而這些影響，也會影響孩子的性格，導致他自卑,甚至厭學。那怎麼才能更好地適應三年級的學習呢？
3、從開學到現在，通過大半個學期與孩子們的接觸和了解，我發現他們的學習、行為、習慣不是很好，如：有一部分同學連課前準備都不知道做，上課不專心聽講，不按時完成作業，還有作業書寫馬虎，上課喜歡插嘴，對人沒有禮貌等等一些。這都是造成成績下降的原因。
三、學好數學的五個好習慣
1．上課專心聽講的習慣。大家思考一下，為什麼在家裡覺得自己的孩子挺聰明，而學習成績則一般？為什麼差不多的智力同樣的老師同樣的上課，學習懸殊會這麼大？
聽課，是乙個孩子最基本的獲取知識的能力！如果上課時專心聽講，積極回答問題，腦子一直跟著老師轉，那他的數學成績不會太差。
2．善於求異和質疑問難的習慣。
愛因斯坦說過："提出乙個問題比解決乙個問題更重要"。所以要求家長們一定要求孩子注意題目中「你還能提出什麼問題？」這類題目。因此注意培養發現問題和提出問題的習慣。
3．培養學生認真讀題習慣我發現現在我們很多孩子沒有認真審題的習慣，讀一遍就動手做，甚至有的孩子題目還沒讀完就急著下筆，可結果多半是錯的。有些小孩一看題目裡有兩個數，馬上就把這兩個數相乘或相除，還有相加或相減。希望各位家長引起重視，這種情況一般出現在每次考試得分比較差的學生當中，一道應用題5分或6分，就因為沒審清題目扣了分很可惜。
平時在校寫作業時，我經常要求他們做應用題時一定要反反覆覆的多讀兩遍題目，而且要把題目讀完整了再做，如果還不理解再讀兩遍。
4、培養自覺訂正錯題的習慣。現在很多孩子做作業純屬是完成任務，對錯不管，寫完為止。就拿重量單位和長度單位來說，很多題是問重量，很多孩子竟然寫成長度單位，或是把長度單位寫成重量單位。
我覺得家長有必要適當地幫助孩子找到做錯題目的原因所在，並加強對孩子知識薄弱環節的輔導，這樣才能真正起到訂正錯題的積極作用。如果每個孩子都能做到在完成作業的情況下學會檢查和及時更正錯誤，我相信他們的成績一定會有很大的進步。
5．嚴格認真，一絲不苟的習慣。起碼要做到書寫工整、格式規範，而這是提高數學計算準確性的重要因素，而且能培養學生認真負責的學習態度。大家可以翻看一下，只要書寫整齊的孩子學習一定不錯，而學習好的孩子各方面都比較優秀，尤其是各個活動。
良好的書寫應做到書寫清潔、整齊、工整。養成良好的書寫，就能減少孩子由於書寫不良而產生的差錯，另外也可以培養孩子思維的條理性。
四．對家長的一些建議我對各位家長的建議主要有以下幾小點
1.每天檢查小孩的作業完成情況，不只是檢查是否完成，而是看做作業的情況，做完這些題做對了多少，孩子有沒有掌握，這是非常重要的，我對學生的要求是不光要做完，而且要做得好，做得仔細，不要求他們做的速度有多快，而是要求他們的書寫和做作業的態度要端正。
2.督促小孩訂正作業，一定要把當天發下去的作業訂正好，這樣能夠及時找出錯誤並及時改正，另一方面也有助於養成乙個好的學習習慣。
尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，這是我最大的心願。希望家長配合我們共同抓好孩子的學習，謝謝！
２０１４ 、11、28
三年級數學老師家長會發言稿
各位家長 下午好！對你們的到來表示歡迎和感謝。今天我要講的有以下四點 1.為什麼小孩的成績不如一二年級。2 學好數學的五個好習慣。3 我對家長的幾點要求。4 我平時上課和課後對學生的態度及看法 一為什麼小孩的成績不如一二年級 有的家長可能會認為我的孩子 一 二年級成績優秀，到三年級成績退步了，是怎麼...
三年級數學老師家長會發言稿
各位家長 下午好！對你們的到來表示歡迎和感謝。今天我要講的有以下四點 1.為什麼小孩的成績不如一二年級。2 學好數學的五個好習慣。3 我對家長的幾點要求。4 我平時上課和課後對學生的態度及看法 一為什麼小孩的成績不如一二年級 有的家長可能會認為我的孩子 一 二年級成績優秀，到三年級成績退步了，是怎麼...
三年級數學老師家長會發言稿
2014年秋季三年級家長會數學老師發言稿 熊家岩村小學 黃世彬 各位家長 上午好！感謝各位的到來，這是第五次機會面對面地交流。為了家校合力得到更快更好的發展。今天我要講的有以下五點 1 學生成績分析 2 大膽 孩子上了三年級成績不如二年級。3 學好數學的五個好習慣。4 我對家長的幾點建議。5 數學學...