教學常規管理制度

2022-01-13 16:44:42 字數 2008 閱讀 2090

一、教學計畫與課程標準(大綱)

1、學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計畫,並努力做到教學目的明確,課時劃分科學,教學進度清楚,時間分配合理。各教研組要制定學期教研計畫。各項計畫要按規定時間交教導處。

2、掌握本學科課程標準(大綱),做到學科教學目的清楚,教材結構清楚,學科特點清楚,重點難點清楚,學生的能力發展要求清楚。

二、備課

1、個人備課要做到備課程標準(大綱),備教材,備學生,備教法,備教具,備作業練習,備能力培養措施等。

2、教案要超周備寫,並做到:內容科學全面,結構完整清晰,形式規範合理,字跡清楚整潔,詳略得當,切實可用。

3、教案編寫要具有創新意識,不照搬舊教案,不抄襲、沿用現成的教案。

4、教導處按計畫採取普查與抽查相結合的方式檢查備課情況,教師應按規定時間交教案。

三、上課

1、教學人員必須按教學計畫完成課堂教學任務,堅持面向全體學生,尊重學生個性發展,重視教學方法的改革和研究,努力提高課堂教學質量。

2、教師要在上課鈴響前到位,上課期間不能隨意離開崗位,不能坐堂,下課不拖堂。

3、正確貫徹教學原則,做到掌握知識與實踐能力相結合,智力因素與非智力因素相結合,知識技能與思想教育相結合,統一要求與因材施教相結合。

4、注重演示與示範,充分利用板書、掛圖、標本、錄音、投影、錄影、多**等教學工具和手段輔助教學。

5、重視指導學生動手操作、製作。凡是有實驗、操作任務的學科要按要求完成實驗示範、操作,並讓學生人人動手做實驗。

6、教學過程要組織嚴密,安排緊湊,結構合理,重點突出,難點突破,無知識性錯誤,做到精講精練,採用小組教學、討論等方式,讓學生成為教學的主人,自主自能學習。

7、教師上課50歲以下必須堅持使用普通話,語言文明;寫字規範,板書設計科學合理;口頭表達自然流暢,親切生動;教態自然大方,要加強與學生的交流溝通,營造和諧、歡快、民主的教學氣氛。

8、培養學生活躍的思維能力,重視師生雙向交流與學生學習潛力的發揮,圓滿完成教學任務。

四、作業布置與批改

1、布置作業要明確,內容要精選,分量要適當,難易要適度,時間要控制,杜絕機械重複或懲罰性作業。

2、課內作業要在任課教師指導下當堂完成,家庭作業:一二年級布置書面作業不超過20分鐘,其他年級作業量不超過45分鐘,對學習困難的學生實行面批。

3、檢查作業要及時,批改作業要認真,錯誤要記錄,原因要分析,講評要嚴格,作業要達到規定次數。

4、作業批改要寫清等級和批改日期,作文評語要簡明易懂。

五、輔導

1、語文、數學的課外輔導要做到四點:(1)制定後進生轉化目標。(2)對成績優秀和智力較好的學生要適當提高學習難度以滿足他們的求知慾。

(3)及時解答疑難問題,進行學習方法指導。(4)組織課外閱讀提高學生的自學能力和閱讀水平,在培養學生合格加特長方面下功夫。

2、對於學習有困難的學生應利用活動課時間進行有計畫的輔導。

3、學生音體美課要滿員出勤,其他任課教師不准在音體美課時間內隨意留學生進行學習輔導,也不能把文化課隨意上成自由活動課,擾亂正常的教學秩序。

六、聽評課

1、學校定期組織各科校內公開課,參加教師要做好聽課記錄,積極參加評課,並做好評課記錄與聽課心得。

2、教師每週至少聽課一節,每學期至少作一節公開課。

七、質量檢測

1、每單元結束後,教師自行組織搞好單元測試,分析掌握學生學習情況。

2、學期末,對語文、數學進行質量檢測。

3、對各科教學採取多種靈活多樣的形式檢測,組織多種活動了解學生對各種知識、能力的掌握情況。

八、教育科研

1、學校組織的教研活動、業務學習,要求積極準備,全員參與。

2、嚴格執行各組的教研計畫,確保教研活動經常化、制度化,有教研活動記錄。

3、教研活動期間不得閒談,不能擅自外出。

4、每學期每位教師至少寫一篇教改或教研**。

5、認真寫好理論筆記,學校不定期檢查。

6、各教研組均有教研組計畫,學期結束有教研組總結。

九、教學總結

學期結束,各年級學科、各教研組及興趣小組按學校規定時間將總結交教導處。

陽城鄉後陽城學校

2005.09.01

教學常規管理制度

阜平縣臺峪鄉中心校 2016年9月1日 目錄 1 學科計畫制定要求02 2 教師業務學習制度02 3 教師備課制度02 3 教師上課管理制度03 4 作業批改制度04 5 輔導學生制度05 6 考核學生制度05 7 教研活動制度06 8 教師校內聽課制度07 9 師徒結對制度08 10 青年教師獻課...

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4 舉止文明,穿著大方,儀表端正,在教室裡不准抽菸,不坐著上課,不挖苦諷剌 體罰學生,手機 小靈通等通訊工具在課堂上不響 不接聽。5 教師必須嚴格執行課堂規則,教學行為規範。到點上課不遲到,按時下課不拖堂。6 認真組織教學 英語課盡量用英語組織教學 嚴格課堂記律。7 每一堂課要達到下述基本要求 目的...

教學常規管理制度

社硎學校教學常規管理制度 1 計畫與總結制度 一 學期初教務處根據上級部門和學校的工作意見,在深入分析本校教學實際的基礎上,組織和制定好本學期的教學計畫,以保證教學工作按計畫進行 二 教學工作計畫要體現以下幾個方面內容 1 明確的工作目標 2 可行的實施辦法 3 科學的評價方法 三 要結合計畫的實施...