***是乙個長時間的系統工程,既需要社會政治、經濟、法律等制度的完善與保障，也需要人們的共同信念、倫理道德、個性修養等精神心理的教化與支援，乙個***的企業，不單單在企業基本秩序的鮮和與安寧，更在於人們精神世界的***與安寧。它是未來家庭、企業、社會的典型特點、理想的模式，具有***就具有親情、愛情、友誼，就具有了乙個安定團結的大好局面。人們嚮往***，希看在***的環境中安居樂業、共謀發展，人們暢導***，是希看***這艘諾亞方船能載著人們駛向美好的前程、成功的彼岸。
***簡單的兩個字眼，卻包括著高尚的品德、健康的身心、持久的魅力。然而，***不是平空產生的，也不是天上掉下來的，它需要我們往開闢、往創造，創造***必須以人為本，充分發揮人的主觀能動性，暢導主人翁精神，提倡相互關愛，相互理解，相互支援，相互和諧，社會如此，家庭、企業更是如此，特別是在構建社會主義***社會的今天，電力行業更應當走在時代的前列，更應當引領時代的先鋒。作為社會的焦點，我們要共創***，就必須增強企業的凝聚力，就必須真心實意地關愛員工，與廣大員工同舉一面旗，極力謀發展。
關愛員工，共創***，就是要為員工創造良好的工作環境。我們每位領導幹部必須致力於為員工創造健康、安全的工作環境。從整體情況來看，固然目前我們電力企業的工作環境有較大的改善，但是仍有個別的生產一線的崗位，工作條件還是很苦，很艱辛，也很危險，比如說登桿作業的職員，冒著酷寒酷暑進行高空作業，員工能夠堅守在這樣的崗位上工作，值得尊敬。
我們的各級領導幹部都要關心員工，為員工創造良好的工作環境，盡量地提供安全良好的裝備設施，保證他們的安全。對員工提出的題目，能解決的就要立即解決，能夠改進的，就要立即改進，暫時不能解決的，要立即答覆。
關愛員工，就是要幫助員工進步專業技能，要從生產經營的實際動身，針對各自的崗位要求制定培訓方案，讓我們每個員工清楚自己應當把握甚麼技能，怎樣往把握，把握到甚麼程度。要讓員工熟悉到，做好本職工作，必須具有過硬的本領和業務素質。關愛員工，就是要在培訓上下真工夫，讓員工學習本崗位真正有用的東西，讓員工的崗位技能有實質性的進步，要鼓勵員工畢生學習，鼓勵員工相互學習，揚長避短，把進步員工本身技能與實現個人價值有機地結合起來。
關愛員工，就是要營建公平的競爭環境，真正幫助員工實現本身的價值，建立有效的內部競爭，營建公平的競爭環境。在精神和物資上鼓勵，在紀律和制度上束縛。要為不同型別的人才成長搭建平台，讓每名操縱職員、技術職員和管理職員都能夠在不同的門路上成長、成才。
同時，對生產一線的工作職員，要逐漸增加他們的職級，要讓員工感遭到：技能不同，待遇就不同。
關愛員工，就是要切實維護員工的利益。實實在在地為員工辦實事，辦員工當前面臨的急需解決的事情，如職工利益的分配不公，新進職員的住處如何解決等等，這些題目看似細小，處理不好極輕易影響員工的工作積極性和創造性。作為領導或說一級組織，關愛員工，不能只體現在口頭上的宣講，要落實在具體的行動當中，要把解決員工的現實困難題目作為平常工作的具體事務來抓，並在不違反原則和力所能及的範圍內往解決。
只有解決了員工的後顧之憂，其身心才能聚精會神地用在工作中，為企業創造出更大更多的經濟效益。
關愛員工，就是要有愛心，要把員工當做自己的親人，把在一起工作看成是一種緣分，專心往關懷關心下屬。乙個熱忱的問候，一句關心的話語，乙個微笑，乙個點頭，一些布滿愛心的吩咐，對領導幹部來說是不經意或極其平常的，但對下屬的員工來講則是乙個極大的鼓舞，都會在工作中起到對下屬的鼓勵作用。
文明宿舍徵文搭建心靈家園,共創和諧宿舍
搭建心靈家園，共創和諧宿舍 當我們在家裡的時候，在父愛 母愛的滋潤下，我們健康茁壯的成長，不會有風雨的洗禮，因為父母用自己的身軀阻擋了風雨，那是風雨中的保護傘，烈日裡，我們享受著清涼，因為滾燙的陽光射在父母身上，那是酷暑裡的保護傘 但我們長大了，我們要試著走出那保護傘，需要獨闖江湖。但我們涉世未深，...
文明宿舍徵文搭建心靈家園共創和諧宿舍
共創文明寢室 當我們在家裡的時候，在父愛 母愛的滋潤下，我們健康茁壯的成長，不會有風雨的洗禮，因為父母用自己的身軀阻擋了風雨，那是風雨中的保護傘，烈日裡，我們享受著清涼，因為滾燙的陽光射在父母身上，那是酷暑裡的保護傘 但我們長大了，我們要試著走出那保護傘，需要獨闖江湖。但我們涉世未深，我們需要乙個家...
共創和諧家庭
共創和諧家庭 活動方案 立成小學二年四班 活動目的 1 讓學生懂得應孝敬父母，回報親情，把對父母的愛付諸實際行動，在家做個好孩子2 從小要培養自己尊老愛幼的優秀品質，做乙個文明禮貌的學生。活動重點 提高學生的在家庭中與長輩之間的禮儀意識，促進學生與家長之間的和諧相處。討論 家庭禮儀的內容。家庭禮儀指...