3、建設一支以校領導、年級組長、家長委員會成員為核心的家庭教育講課教師隊伍，不斷穩固壯大家庭教育專家隊伍、更好地發揮他們在傳播家庭教育知識、提高家庭教育水平中的示範、輻射和帶動作用。
（二）建立表彰制度，促進評選優秀家校學員工作。
1、每學期評選一次好家長，對積極參加家長學校活動，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優獎勵。由學校或社群發給榮譽證書，並舉行大會進行表彰。
2、充分利用好宣傳**，如板報、校刊、學校**等，為家長、教師、學生創設共同受教育平台。調動全社會各方面的力量，支援和關心教育事業的發展，努力營造有利於青少年及幼兒健康成長的育人環境。
（三）強化家校聯絡，共商教育下一代對策
1、學校將繼續做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質量和效果，與家長親切交談，共同**研究教育下一代的方法，從而進一步提高學校在社會上的信譽。
2、進一步深化家校合作工作。根據各年級學生的年齡特點開展家校聯絡工作和家庭教育工作。分層次、分年級、定主題舉辦講座，召開學生家長座談會，溝通家校聯絡，促進家校為同步培養好當代未成年人而積極工作。
(四)挖掘家長資源，讓家長參與學校課外興趣小組、學生社團的輔導和培訓工作，舉辦家長講座，拓寬學生的學習領域和知識面。
xx學校2009－2010學年第一學期家校工作行事曆
9月份--制定社群家校合作工作計畫，召開家長委員會會議
10月份--舉辦一年級、七年級段家長座談會
11月份--家長開放日
1月份--表彰「好家長」
1月份--組織召開家委會座談會，完成家校合作工作總結
2月份--感恩親人
3月份--植樹節
4月份--清明節
5月份--青年節、兒童節
6月份--畢業、學年座談會
2009.9.1
家校合作溝通案例
強強聯手，共創美好未來 家校合作溝通案例 我是乙個年輕的班主任，無論是教學，還是做班主任，我的經驗尚淺，或者說根本不足，因此非常擔心自己做得不好，擔心學生和家長懷疑自己管理班級的能力，特別在處理問題學生上覺得非常棘手。但是後來發現，即使年輕，即使沒經驗，但只要認真負責，加強與家長的溝通，家校強強聯手...
2019校企合作工作計畫
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校企合作工作報告
校企合作工作總結 恩施市中等職業技術學校 為貫徹落實省 市關於加強高技能人才培養工作的精神，創新技能人才培養模式，建立校企合作人才培養制度，進一步拓展恩施市中等職業學校校企合作工作思路，加快建設步伐，提公升影響力，達至 校企合作，共建共贏 的目的。現將校企合作工作匯報如下 一 領導高度重視，把校企合...