高莊小學學年第一學期數學教研組工作計畫

2022-01-08 18:41:53 字數 2065 閱讀 3553

高莊小學2009-2010學年第一學期

數學教研組工作計畫

指導思想

全面實施素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以推進課程改革為抓手,加強對教學過程的監控和管理,堅持把課堂教學作為教研工作的中心,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業水平和課堂教學的效率,努力促進全校教學質量的穩步提高。

工作要點

一、優化課程實施

1、繼續更新觀念

組織學習《數學課程標準(實驗稿)》,加深對其內涵的理解和把握;關注即將出台的《數學課程標準(修改稿)》;根據教師的不同需求,採取靈活多樣的學習形式,針對理論學習和教學實踐中遇到的疑難問題,紮實有效地開展好學習、研討活動,促進教師教育教學觀念和行為的進一步轉變。

2、打造真實課堂

課堂教學力求突出主體性、重視基礎性、堅持發展性、體現創造性、提倡開放性,使知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀有機統一起來,實現課程功能的根本轉變。

提倡民主、寬鬆的教學,積極構建以學生發展為目的,以學生自主活動為基礎的新型教學方式,要多乙份理性思考,多乙份踏實,多乙份務實,倡導簡約化教學,提高課堂教學的實效性。提高常態下數學課堂的質量,努力鍛造精品課。

3、強化質量意識

基礎知識要常抓不懈。小學階段是打基礎的階段,打下堅實的基礎對於學生的終身發展有著十分重要的作用,要使每位數學教師十分清楚抓基礎知識的重要性和必要性。對小學數學中的概念、性質、法則、公式等基礎知識,尤其是容易混淆的概念,要使學生牢固掌握並深刻理解,不能單靠練習鞏固。

在抓基礎知識的同時要設法提高學生靈活處理問題及綜合解決問題的能力。要加強命題研究,關注新題型,力求輕負高效。

4、做好教材培訓

組織好新教材的培訓活動和其他教材的校本培訓活動,廣泛收集對新教材的意見和建議,把教材建設當作教師的份內事,促進教材進一步完善,給學生提供最佳的學習環境。

5、利用小學教學資源網,推進教學研究。共同建設教學資源庫,為課改實驗提供交流平台。並組織一線老師用好現有資源,提供優質資源。

二、認真開展教研活動

1、為紮實有效地提高教師的教學水平,我教研組開展「新課改案例研修」。我們不但按時參加活動,並且每月交一篇心得,一篇詳案。今年的教研活動結合這些研修活動開展。

2、要加強對「常態課」的研究,思考如何有效提高課堂教學效益。教研組準備認真組織好集體備課、不斷總結、反思的基礎上,真正把課改的重點放到上好每節課、提高每節課的教學效率上來。

3、堅持杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求,加重學生課業負擔的現象,積極為推進素質教育創設寬鬆的環境與條件。要充滿愛心,耐心細緻地對待學習有困難的學生,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。

四、加速隊伍建設

1、開展專題研討、學術沙龍等多種形式的活動,以點帶面促進全校數學教師的成長。

2、關心新上崗教師,使他們盡快邁過教材關,教學常規關,早日成長為學校的骨幹教師。

五、發展學生特長

用好《小學生數學報》,對數學特長生,要根據他們的興趣和願望積極開展數學興趣小組活動,使他們認識數學的價值和意義,積澱數學素養。

高莊小學

2023年9月1日

具體工作安排

九月份:

1.教研組長會議。

2.新課程全員培訓。

3.9月21日莫城小學「名師研修班」活動。

十月份:

1.蘇州市五年以上教齡青年教師評優課,組織好聽課。

2.10月10日莫城小學「名師研修班」活動。

3. 10月19日我們小學「名師研修班」活動。

十一月份:

1.常熟市新一屆學科帶頭人展示,組織好聽課。

2. 11月8日我們小學「名師研修班」活動。

3.11月21日**小學「名師研修班」活動。

4.11月30日**小學「名師研修班」活動。

5.各年級學生開展競賽。

6.參加蘇州市小學數學學科教改帶頭人命名觀摩活動暨蘇州市小學數學專題研討活動。

十二月份:

1.數學學會**徵集評比;(12月10日截止)

2.12月12日莫城小學「名師研修班」活動。

3. 12月21日莫城小學「名師研修班」活動。

一月份:

1.迎接期末考試。

2.寫好國標第九冊實驗小結。

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09 10第一學期數學教研組總結

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