三、以學生為中心，積極開展學科性活動。
為了激發學生學習數學的興趣，展示學生的數學特長，提高學生動手操作、觀察、審美等數學素養。本學期我們教研組在各年級開展數學手抄報競賽活動，學生充分發揮思維的想象，手抄報**並茂、色彩斑斕，收到了很好的效果。
四、存在的不足與改進的方向。
1、聽課及評課的基本功仍有待於進步。如：對於聽課的方向，聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。（即聽什麼，看什麼，想什麼？）再者，我們的評課仍停留在點上。
2、運用理論指導實踐不夠。今後應繼續加強理論學習，理論學習和實踐學習相結合，提公升教師數學專業素養，使大家的教學藝術進一步得到提高。
3、課題探索研究工作力度不夠，在今後的教研工作中，繼續把加強課題的研究作為乙個工作重點。
4、進一步抓好後進生的輔導，減少不合格現象，提高優秀率。
乙份耕耘，乙份收穫。教學工作苦樂相伴。本學期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學生都取得了進步，這是我們教研組活動的目的。
今後，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實的態度、務實的作風換取更好的成績。
第一學期數學教研組計畫
2010 2011學年度第一學期 數學教研組活動計畫 一 指導思想 繼續堅持以課程改革為契機，以課程研究為抓手，用課題研究有效地解決課程改革中的實際問題，讓課程改革促進課題研究的不斷深入，全面提高教學質量。二 主要工作及具體措施 一 豐富知識，更新觀念，強化認識，形成特色。1 進一步加強理論學習力度...
2019學年第一學期數學教研組工作總結
光陰似箭，歲月如梭。2011學年第一學期結束了。本學期數學教研組的工作，在縣區教研室和校領導的支援下，在全體數學教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實。一學期來，數學組的老師共同合作 共同探索 共同成長。一 學習新課程，轉變教學觀念 本學期，教研組利用每週三進行教研活動，組織全體數學老師...
龍灣中學2019學年第一學期數學教研組計畫
徐登群一 指導思想 圍繞 深化普通高中課程改革 研究新一輪課改背景下的高考 的工作中心，以 研究學生 研究試題 研究疑難問題 為重點，聚焦數學課堂教學，切實提高全組教師的 研究試題的能力 文字解讀的能力 上課評課的能力 學法指導的能力和開發課程的能力 進一步 高效課堂的模式和提高學生學習有效性的方法...