信豐二中心理健康教育工作計畫學年度第二學期

2022-01-08 06:41:44 字數 1915 閱讀 8041

信豐二中心理健康教育工作計畫

(2010-2011學年度第二學期)

一、指導思想

心理健康教育工作是學生全面發展教育的重要組成部分,心理健康教育要以學生發展為本的教育理念,培養學生良好的心理素質,加強對班主任隊伍心理健康教育技能的指導,加強學生心理社團建設,注重心理健康教育的規範有效,更好的為教育教學服務。

二、具體工作和措施

(一)、加強心理健康教育教學與輔導工作

加強學生心理健康教育:結合全員育人機制和學生成才工程,探索重點高中心理健康教育的有效形式和工作方法,切實做好學生的心理健康教育工作。

充分發揮心理輔導教師的作用,上好4次心理健康講座、出好4期心理輔導專欄,利用心理諮詢室和心理信箱,做好學生的心理諮詢工作。利用內部辦公系統,加強對教師心理健康教育能力和水平的教育。

充分發揮心理輔導員的作用,分年級開展好心理健康教育工作,在年級層面開展發展性心理輔導,增強心理健康教育的實效性。

1、開好心理健康教育講座,辦好心理專欄。以積極心理學理念為指導思想,開展 「人類優勢發掘」、「制定合理的學習計畫」 「悅納自己」、「學習指導」 「緩解壓力,穩定情緒」、「應試技巧與策略」「積極心態」 等專題講座。

2、加強心理諮詢室軟硬體建設。配齊所需設施裝置及資料;加大宣傳力度,使全校學生了解心理諮詢室的工作性質、功能、服務範圍,增強他們的求助意識;指導班主任開展心理教育和輔導活動;同時利用各種宣傳媒介宣傳學校的心理健康教育,加大對外宣傳的力度。

3、安排學校心理輔導老師值班,制定並完善心理諮詢室諮詢工作台帳;定期向學生開放「心理諮詢室」,接待學生個別來訪,認真做好諮詢記錄與追蹤。

4、完善對班級心理委員隊伍的指導與培訓。幫助他們初步掌握心理學的基本知識、心理保健常識和心理輔導基本技巧;鼓勵他們向周圍同學提供力所能及的幫助;要求他們及時發現和反饋同學中存在的問題、困惑及動態;以便班主任、心理老師和學校制定適宜的應對措施,做出有效的反應。

5、加強對心理社團「心靈坊」的指導。用積極心理學團體活動理論來指導學生開展社團活動,爭取開發出豐富多彩的團體活動課;加強對學校心理健康教育工作經驗的總結並爭取推廣,擴大影響力。

(二)、開展心理健康教育科研工作

以課題為依託,開發心理健康教育類校本課程;編寫各種適用於高中生的讀本用來加強對他們的心理指導;加強對學生的生涯規劃指導,幫助學生成長成才;加強對心理教研的投入,爭取創設出具有我校的特設的心理健康教育體系。

(三)、積極探索學校心理健康的有效方式及工作方法,開創性的做好心理健康教育工作。加強家校共育,整合社群心理教育資源。心理健康教育是一項系統工程,除在學校內部全面滲透、多渠道推進外,還需要建立學校、家庭、社會三位一體的心理教育網路,全方位、立體式地實施學生的心理健康教育工作。

三、具體安排

二月份:

1、制訂新學年心理健康教育工作計畫

2、安排心理諮詢室老師值班,開展個體心理輔導

3、協助女生女生工作小組,做好相關工作

4、制訂心靈坊社團活動計畫並開展活動

三月份:

1、心理健康教育專欄:高中生如何成長成才。

2、做好課題結題的準備工作,完善課題結題材料

3、完善學校主頁「心理教育」欄目內容

四月份:

1、心理講座:改變的力量

2、開展團體諮詢輔導活動

3、出好一期心理健康教育專欄

4、指導學生編輯學校心理小報

5、對高三學生進行備考心理輔導

五月份:

1、安排並落實心理健康活動月各種教育活動

2、指導學生開展班級團體心理輔導

3、高考衝刺階段的學生心理輔導

4、心理健康活動月總結及相關材料的製作

5、完成一期心理健康教育專欄

六月份:

1、心理講座:應試技巧與策略

2、個體心理諮詢工作總結

3、心靈坊社團活動工作總結

4、做好心理健康教研課題的結題工作

信豐二中政教處心理諮詢室

2023年2月16日

高中心理健康教育工作計畫

為了提高我校學生的整體心理素質,健全學生的人格,特制定本計畫。一 籌備設立學校心理諮詢室,完備軟 硬體設施。心理健康教育工作必須設立乙個相應的心理健康教育機構,同時配備的相應專兼職人員來開展。學校心理諮詢室設在政教處,由寧鵬剛老師具體做學生心理諮詢工作。二 加快心理健康知識的宣傳和普及工作。在學生中...

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