2023年度述職報告
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
一年的時間很快過去了，回顧2023年的招生和教務工作，艱辛而快樂，忙碌而充實，平凡而實在。在領導以及同事的關心幫助下，圓滿地完成了各項工作任務。在思想覺悟方面有了更進一步的提高，並且平時不斷加強學習，豐富了自己的知識。
本年度的工作總結主要有以下幾個方面：
一、在思想品德和工作作風方面：
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，能主動關心學校的建設與發展，並為之努力工作；能加強自身修養，以身作則，身體力行，有吃苦和奉獻精神；具有較強的事業心、進取心和責任感，能加強學習，堅持原則，作風踏實、雷厲風行；能夠尊敬領導，團結老師，熱心幫助學生。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、在招生工作方面：
身為招生二部主任，我深知招生工作是學校的命脈，沒有生源一切將無從談起，於是我就根據自己以往的工作經驗，結合當前的實際情況帶領小組成員積極展開了一系列的工作，具體情況如下：
（一）工作措施
1、抓住時機、拓寬渠道
（1）在招生工作的**時段中，每分每秒都很重要，我們盡快的和從事教學工作的同學和朋友聯絡上，一方面，從他們那裡盡可能多的收集學生的資訊，以備中考後聯絡。另一方面，盡可能的做到深入學校，把學生集中到一起，和學生面對面。這樣能取得更好的效果。
例如，在閆寺中學，我們與班主任建立關係以後，利用學生剛考試完的時間，深入到各個班級進行講解宣傳。
（2）今年3月份開始我們就針對一些鄉鎮中學大量散發傳單，我們首先以開發區廣平、韓集、北城為重點進行宣傳，其次又到東昌府區各鄉鎮中學，其中包括於集、沙鎮、閆寺、李海務、堂邑、道口鋪等中學。後來又到茌平、東阿、臨清、陽谷、高唐等縣進行宣傳。凡是能說上話的學校我們都宣傳到了。
同時為了鞏固宣傳效果，我們多次邀請班主任前來學校參觀，在與班主任的交流中我們總是不失時機地推薦自己的學校。記得有一次，我們邀請茌平賈寨和菜屯中學的班主任前來學校參觀時，等王立科老師把他們送回去，再回到聊城時已是晚上11多點了。
（3）針對廣平中學我們下了不少功夫，我與孫立群、王珊珊老師往返多次耐心做工作，後來該學校領導為我們的誠心所感動，即使在學生學習比較緊張的情況下，也給我們提供了宣傳的機會，並讓我們帶著學生來校參觀，我們召集學生到多**教室放了光碟，發了傳單，並動員了一番；在學生畢業返校看成績時，他們又把學生召集在一起，我們再次進行了動員，最後取得了意想不到的效果。
（4）今年初我組經領導批准及時定做了大量的宣傳手提袋，為方便招生做好了準備；中考完後，我們通過郵局發放了大約5000份宣傳單，加強和擴大了學校的宣傳力度；暑假期間除了在外面宣傳，其餘時間就在招辦值班；暑假末，學校在電視上打廣告期間，我組人員輪流值班，通過**積極的宣傳我們學校，熱情接待來校諮詢的學生家長，對來電諮詢的問題進行詳細的解答。經過以上努力使前來就讀的學生逐漸增多。
2、發揚團隊精神、齊心協力促發展
我組人員都身兼數職，年初在教學任務繁重且兼職其他工作的前提下，不怕苦不怕累，利用一切有利條件開展招生工作，發揚特別能吃苦、特別能奉獻，特別能戰鬥的團隊精神，體現了我組的核心凝聚力和教師的主人翁精神。
3、踏實肯幹、熱情服務
招生宣傳是向社會介紹學校的乙個重要方面，我們立足本職，細緻認真地做好招生諮詢和接待工作。為此，我們積極研讀家長心理，增加溝通技巧，相互交流招生宣傳體會；認真熟悉招生政策，做到「熱心、細心、誠心、耐心」，讓家長「帶著疑問來，懷揣滿意歸」，保證生源「上得來，留得住」。不管什麼時候我們都隨叫隨到，有問必答，我們的車也經常私車公用接送他們來校參觀。
「愛拼才會贏」，經過一番努力我們取得了令人滿意的成績，只差一人就完成招生任務。
4、積極做好學生就業安排工作，為明年的招生工作打好基礎
學生來我校就讀的最終目的就是就業，能給學生乙個滿意的工作，既是學生家長的意願，也是老師們所期望的。所以在學生臨近畢業的最後乙個月裡，我通過各種關係，聯絡了市裡、省裡、甚至是外省的幾家藥店和製藥企業來我校應聘學生。其中包括中泰製藥、利民大藥店、五洲大藥店、華泰藥店、天津銀色世紀****等。
我校學生都找到了比較滿意的工作，滿懷信心的奔赴各自的工作崗位。
三、在教務工作方面：
（一）思想端正，正確定位
俗話說：在其位、謀其職、思其政。作為教務負責人，我要求自己做到定位正確，樹立合作、服務意識，努力做好學校領導的助手。
1、重視合作意識。作為部門負責人，必須做到「上情下達」，「下情上曉」，起到橋梁溝通的作用。在工作中，我以務實的態度，顧全大局，融合群體，在學校領導的指導下，制訂好教務工作計畫並組織實施，使學校教務工作更有計畫性、針對性、實效性，並注意總結教學方面的經驗，使學校教務工作有條不紊。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。在平時工作中，我堅持兩條原則：
一是加強學習，不斷提高思想覺悟，弘揚正氣；二是樂於接受群眾監督，自覺做到「三不」，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，乙個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡乙份責任，獻乙份力量。
我不斷告誡自己：要以身作則，注重團結，容人容言，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關係，贏得教師們的信任與支援。
（二）主要工作完成情況
1、建立建全教務規章管理制度。組織教務科有關人員，（包括王英敏老師、何靜老師、王立科老師），通過長達乙個月的時間，結合我校實際情況，進行編寫制定了教學管理制度、教師量化管理制度、考務制度、教研活動制度、查課制度、作業檢查評比制度、學科結業管理制度等。《教務規章管理制度》的建立，能使我校教務工作有章可循，使學校的管理更具有系統性、秩序性。
2、在開學前排好了一學期的課程表，將課程表及時發到班級和任課教師手中。並制定了學期工作計畫。
3、完成了各科教材預訂、發放及作業教案訂購**工作。
4、認真做好考務工作。要求任課老師上交電子版試卷，組織安排考場和監考人員，嚴格考場紀律，較好地完成了期中、期末考試和成績統計工作。5月份，針對每年一度的畢業生統考，我與王英敏、何靜和王立科老師進行了周密的計畫，本著儉省節約而又不影響考試效果的原則，提前準備，合理安排，使考試進行的有理有序，受到市勞動局領導的讚揚。
5、及時統計和核算教師課時及各位教師的課時費。
6、正常進行教學常規檢查。通過每天的查課、每次的教案和作業檢查等了解教學情況；通過與學生座談，了解學生對教師的滿意度。
7、實行推門聽課制度。隨時掌握教師的實際上課情況和同學們的學習情況，以便發現問題並及時解決問題。
8、做好學生評教工作，及時與老師進行交流。這一年，我們多次進行了學生評教，對學生評教中反映的問題，認真分析，研究相應的對策，及時與老師進行溝通和交流。
9、開展作業展評活動，每次評出
一、二、三等獎。並頒發榮譽證書。提高了同學們學習的興趣和積極性。
10、為了方便教學，建立建全了多**教室二。讓教師逐漸使用多**教學，這樣既減輕了教師的負擔，克服了教學資源的不足，又能激發同學們的學習興趣，提高了學習效果。
11、建立建全了人體模型標本室，這學期並投入使用，提高了同學們的學習興趣，增強了同學們的實踐操作能力。
12、完成了圖書室和微機室的搬遷和整理工作。由於圖書室的整理工作量大而繁重，王立科老師利用課餘時間，經過一學期的努力，將圖書室整理的井井有條，重新投入使用。
四、我們的工作還存在許多不足的地方，主要表現在以下方面：
1、社會因素
近幾年，參加中考的人數一再下滑，普通中學錄取分數一降再降，再加上嚴重的地方性保護主義，使我校招生工作在職業學校林立、生源緊張的嚴峻形勢下面臨挑戰。
2、招生思路缺乏創新。
3、偏遠地區的招生還沒見到效益。
4、招生存在短時性，我校教師身兼數職，招生時間與其他工作存在衝突的現象。
5、對教學環節的過程管理，精細化管理還未能完全到位。
五、2023年的工作思路：
1、建議學校明年重新錄製學校宣傳光碟。
2、制定招生宣傳課件，**並茂，詳細的介紹我校的概況和就業去向。使招生宣傳工作更加生動、有效。
3、充分調動全組人員的積極性，加大招生宣傳力度。努力完成明年招生任務，並爭取有所突破
4、做好10級學生的畢業統考工作。
5、開展教師觀摩教學活動。
6、組織學生到企業實地參觀學習。做到理論課與實踐課相結合，為企業培養出高素質的人才。
兩年的招生和教務工作，讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。招生和教務工作就是葉的事業，我將不懈努力，在以後的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。
張麗2023年12月31日
教務科科長述職報告
3 針對廣平中學我們下了不少功夫，我與孫立群 王珊珊老師往返多次耐心做工作，後來該學校領導為我們的誠心所感動，即使在學生學習比較緊張的情況下，也給我們提供了宣傳的機會，並讓我們帶著學生來校參觀，我們召集學生到多 教室放了光碟，發了傳單，並動員了一番 在學生畢業返校看成績時，他們又把學生召集在一起，我...
教務科科長崗位職責
1 貫徹黨的教育方針，執行上級主管部門教學工作指示，落實學校教學工作任務。2 檢查各教研組教學情況，組織考評，總結經驗，向學校提出教學改革方案。3 負責制訂學期工作計畫，召集教師大會 教研組長會和科務會，討論決定職權範圍內的有關問題。4 提出教師隊伍調整意見，做好外聘教師聘任工作。5 組織編制 審定...
教務科科長崗位職責
十五 每期結束時，將自己應儲存的資料收集 整理存檔 並對全學期的工作進行書面總結，分析成敗原因，提出改進意見，交教務副院長。完成領導安排的其他工作。一 負責教務科全面工作，根據教務處每學期工作計畫制訂本院 系 教務教學工作計畫。二 負責本院 系 教務員的工作分配，協調教務各崗位的工作。三 負責與教務...