一、任職優勢
一是專業優勢。在大學我學的就是教育管理，對學校的教育教學及教研管理工作都有著較系統的理論研究。學術研究方面，主編和參編的兩本書、在國家級刊物上發表的學術**，曾四次獲得省教育科學研究優秀成果特等獎、一等獎，主編的論著《××××》得到教育部原總督學×××先生肯定，並親自題寫書名，被國家圖書館收藏，現正獨立承擔省十五規劃重點課題的研究工作，是國家十五規劃重點課題課題組核心成員；教學方面，曾獲得省優質課評比一等獎；培訓工作方面，直接參與和籌畫了我市今年幼兒教師的全員培訓工作；在學科建設方面，主持了師院心理諮詢室的籌建、工作的開展和已被批准明年招生的舞蹈大專的申報工作。
教育、教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗，為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。二是經驗優勢。長期工作在教學第一線，幹過多年的班主任、部主任，擔任過政教科、教務科副科長，在政策把握、資訊引導、經驗推廣、協調服務和決策諮詢等方面有一定的優勢。
工作以來由於成績突出，多次獲得校級先進工作者、優秀黨員、模範班主任、部主任、師德標兵、骨幹教師等稱號，曾獲得市教委直屬系統先進工作者、市級三八紅旗手等榮譽。
三是基層鍛鍊的優勢
去年帶著踐行****的任務到××××駐村，為縣里村里引進了一百四十多萬資金，建立了伊川縣「校園網」工程，配套了村內的飲用水井，建成了兩層教學樓。所在的駐村工作隊被洛陽市**命名為優秀駐村工作隊，自己也獲得市級三八紅旗手的榮譽稱號。通過基層艱苦的鍛鍊，加深了對農民困苦生活和農村孩子學習艱辛的了解，使我進一步認識了「****」的時代意義，基本上具備了新時期黨用幹部的乙個標準。
四是個性優勢。我是乙個工作有熱情、有活力，幹事很執著、很認真，有良好的人際協調能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業心，心態又平和的乙個女人。正是基於這些，使從沒在農村呆過一天的我，在農村整整生活一年，並被純樸的鄉親當成貼心人；使我們把120萬的「校園網」工程從眾多實力強縣中拉到伊川縣；使我能夠承受因為跑專案晚上十點四十回家，女兒又餓又冷又怕，睡等在家門口的內疚和壓力。
所以，我認為我的個性特點也是我的一大優勢。
教務科長競選演講提綱 實用
本文部分內容來自網路，本司不為其真實性負責，如有異議請及時聯絡，本司將予以刪除 各位評委 各位老師 很榮幸能參加今天的競選演講！我叫 今年 歲，黨員，大學畢業，專業碩士研究生。曾任政教科 教務科副科長。我競爭的崗位是 師範學院教務科長。現就我的任職優勢 工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。一 ...
教務科科長述職報告
3 針對廣平中學我們下了不少功夫，我與孫立群 王珊珊老師往返多次耐心做工作，後來該學校領導為我們的誠心所感動，即使在學生學習比較緊張的情況下，也給我們提供了宣傳的機會，並讓我們帶著學生來校參觀，我們召集學生到多 教室放了光碟，發了傳單，並動員了一番 在學生畢業返校看成績時，他們又把學生召集在一起，我...
教務科科長述職報告
2011年度述職報告 尊敬的各位領導 老師們 大家好！一年的時間很快過去了，回顧2011年的招生和教務工作，艱辛而快樂，忙碌而充實，平凡而實在。在領導以及同事的關心幫助下，圓滿地完成了各項工作任務。在思想覺悟方面有了更進一步的提高，並且平時不斷加強學習，豐富了自己的知識。本年度的工作總結主要有以下幾...