後進生輔導工作計畫

雙坪鄉豐溝小學

2014-2023年第二學期後進生輔導工作

計畫五一班羅莎

乙個班集體，難免會有一些學習基礎較差的學生，因此，要提高學生的綜合素質，做好轉化後進生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學生，只能選擇適合學生的教育。對於這部分學生，我們要更加用心幫助他們成長。

具體措施：

1、常利用課餘的休息時間給學困生扶導，耐心地做他們的思想工作，以多鼓勵、少批評、多扶導、少責怪的方法，提高他們的學習興趣。上課多提問、多鼓勵，使他們的學習成績分別有不同程度的提高，如從第47名進步到46名，從不及格到60分等，增強他們的學習的興趣和進步的信心。

2、平時努力做到不歧視，多鼓勵；不粗暴，多寬容。耐心細緻地幫助，上課時多注意，下課督促他們及時地完成有關作業。適當的時候適當地降低作業的要求。

3、要講究教法。要認真上好每一節課，研究不同課型的教法。

4、在語文的基礎知識方面（如字詞書寫，段落填空，背誦默寫等），多輔導，使他們力爭得到這些基本分數。

5、在班級開展「一幫一」幫學活動，在平時學習中及時提高學生的學習能力，及時「補課」。

6、做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的扶導。

7、定期與學生家長、班主任聯絡，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

教育好乙個後進生是乙個教師的最大德行，是教師工作最高水平的體現，與培養乙個優秀生一樣，同樣重要，同樣光榮。如果我們做好了這項工作，那將是功德無量，只要我們持之以恆，堅持不懈地辛勤勞動，循循善誘，就一定能夠做好後進生轉化工作，後進生們也一定能夠轉化得更快更好。