2023年小學數學高段教研組工作計畫

2022-01-06 13:51:12 字數 2172 閱讀 9149

周成湘本學期為了更好地落實學校教研工作,讓數學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計畫。

一、工作思路和目標

以科學發展觀為指導,堅持「以研促教強質量,培訓培養促成長」的宗旨,圍繞本學期學校教育教學工作重點,以課程改革為核心, 以課堂教學為主陣地,把課題研究、網路教研作為數學教研的兩大特色。採用多種措施,多種教研形式,致力於課堂教學的研究,致力於教學質量的提高,致力於學生的全面發展,致力於教師的專業成長,力求教研工作做到「實、廣、活、新」,得以有效落實。為此,本學期我們數學教研組將從以下幾個方面作好教學科研工作

(一)推進教學教研常規工作,增強教研工作

教學科研是學校的生命線,把科研工作與教師的教學實際緊密聯絡,在數學教學教研中嚴格執行《教師教學常規管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,紮實推進教學科研工作,增強教研工作的針對性、實效性,使教研工作真正地做到為教師服務、為學生服務、為教學服務。

1、繼續堅持週前備課。教案的備寫要規範化,教學內容,教學目標,教學重點、難點和關鍵,教學方法,教具準備,教學過程,作業設計,板書設計,教學反思九大要素要齊全。教案的設計要在集體備課的基礎上,結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。

要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的、學生的積極性是怎樣調動的等等。並堅持集體備課研討制度,真正體現出每節備課都是大家研討的結晶。

2、作好課堂教學指導,強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀,把提高課堂教學質量作為我組教師的重點工作。

嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理,繼續實行推門聽課對教師們的教學情況進行有效的監督、檢查和指導,努力促進教學質量的提高。

3、嚴把作業質量關,切實減輕學生課業負擔。對於作業的設計、布置、批改,力求做到「四精四必」,即「精選、精練、精批、精講」。嚴格控制作業量及作業時間,減輕學生過重的課業負擔,調動學習積極性。

作業批改要及時、認真、細緻、規範,不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

(二)加強數學教師隊伍建設。

強化教師的學習意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓工作,逐步提高數學教師隊伍整體水平。

1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。並立足於課堂教學實踐,探索新課程下的課堂教育教學規律。

在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

2、認真組織落實數學組的教研課題的研究工作,使其向縱深發展,發揮輻射作用,把課題研究作為我們數學教研組的乙個亮點,通過課題研究,使教師從「研究型」向「專家型」轉化。

3、加強教師的培養,為教師的發展創造環境,為其提供學習、培訓的機會和展示的平台,在教師中進行「一幫一」的拜師活動,通過「傳、幫、帶」的方式,一方面達到教學相長的目的,另一方面使教師盡快成長我組的學科帶頭人。

4、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少於16節。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。

二、工作安排

【二月份】

1、各教師制定教學計畫、教學進度表,撰寫教學教研計畫

2、教材研討

3、上學期數學質量分析

【三月份】

1、理論學習、教育著作閱讀分享

2、授課、評課活動

3、檢查教師備課、學生作業

【四月份】

1、集體備課研討

2、期中測試、試卷評講、質量分析

【五月份】

1、集體備課研討

2、教師相互聽課活動

【六月份】

1、各教師擬寫教學總結、**或案例

2、準備領導集體備課質量考核

3、期末考試、試卷分析

教研活動安排

時間:第七周星期三

地點:起鳳小學

參加人員:六年級全體教師及部分

四、五教師

上課老師:起小王蘭、兜小張曉玲

評課教師:同心方傑、新興劉森會

教材分析:永小陽巨集敏(1、2單元)

沙羅王小林(3、4單元)

總複習: 白桂肖建玉(重難點分析)

考點分析:起小周成湘

2023年2月24日

2019學年第一學期小學數學高段教研組工作計畫

一 工作目標 遵循學校教學工作思路和教科研工作思路,依託全學年教師,以課程改革為中心,課堂教學為重點,切實提高我校教學質量和效益。促進師生共同提高。二 工作任務 1 以新課程實施下的校本研訓為載體,以課題課堂相結合研究為突破口,落實全面 全程質量管理措施,改變原有的質量問題,確保學校的數學教學質量。...

小學數學高段教研組工作計畫

2015 2016學年第一學期 一 指導思想 在學校 教務處工作思路的指導下,聚焦課堂教學,以培養學生良好習慣為宗旨,以提高課堂教學技能為重點,以提公升課堂教學質量為目的,以組內教研為主線開展活動。轉變教研理念,改進教研方法,以有效課堂教學模式為主線,以提高數學教學質量為重點,教研活動繼續以理論學習...

高段數學教研組總結

2011學年第二學期 緊張而忙碌的一學期又過去,在本學期中,我們教研組全體數學教師能認真執行學校教育教學工作計畫,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想 新理念和數學課堂教學的新思路 新設想結合起來,改革教學,收到很好的效果。一 利用教研和課餘時間,積極學習教育教學理論。國家數學課程標準...