一、指導思想：
本學期我校小學語文教研組全面落實學校本學年教育、教學《工作計畫》，認真學習《新課程標準》、現代教育教學此文**斐斐課件園理論，提高教育教學此文**斐斐課件園基本技能和駕馭教育教學此文**斐斐課件園能力。以提高教育質量本文**斐,斐課件園為中心，以安全穩定為前提，本著以教師為主體，以問題為動力，以新的課改理念為導向，繼續以深化課堂和教學改革為主題，以全面提高教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐,課件園為目標，充分發揮教研組研究、指導、服務的職能，促進我校語文科常規教學工作紮實有效地進行，努力提高語文課堂教學效率，開創我校語文課教育教學此文**斐斐課件園新局面。
二、工作目標：
1、教研組開學初制定切實可行的教研工作計畫，期末作好教研工作總結。
2、抓好教學常規，將素質教育要求落實到學科教學中，抓好教學常規是提高教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐,課件園的保證，也是全面落實素質教育的保證。抓常規要以課堂教學為中心，以抓學生的學習習慣為重點，抓學生的能力培養和抓良好的性格形成為重點。
3、教研組緊緊圍繞新課程，加強新課程改革研討，全面實施新課程改革，積極探索新形勢下的教學方法。每週組織一次課改研討會，並做好詳細記錄。
4、本組老師要人人上公開課，相互聽課、評課，積極探索新教法。並積極參加學校舉行的教學比武。不斷提高教師的教學能力。
5、本組教師認真組織各種語文學生學科競賽活動，讓生活充滿語文。
三、工作內容和措施：
（一）創新組內學習，挖掘教師潛力
在園教研活動的安排下，本學期將就園內教師的教學個體情況，就個人對就活動的理解中，有許多教師無法與孩子溝通的地方，由教師個人提出，其他老師獻計獻策，並從中選擇可供操作的方式方法，更好地師幼互動。
每位老師的能力有強有弱，優勢各不相同。本學期將綜合園所有老師的優勢，開展各類培訓和展示活動，讓教師們做有所成，做有所樂。
（二）有規劃有目標，促進個人發展
規劃目標是個人成長的具體指標，制定個人三年發展規劃，根據自身的工作能力，找出自身的劣勢，進行有針對性地參加培訓，提高自身的能力。
依據自身的規劃目標，認真做好互聽課活動，同時加強個人所思的撰寫，包括業務摘抄每週一篇，幼兒觀察記錄每月一篇，教育隨筆每月一篇，並根據教研室指定書目＜3-6歲兒童學習與發展指南＞進行讀書活動，書寫一定數量和質量的讀書心得，保證每位教師讀有得得。
四、工作安排：
三月份：
1、制定語文組活動計畫，各語文教師制定學科計畫；
2、組織學習《語文課程標準》；
3、搞好開學工作。六年級語文教師上研究課；
四月份：
1、五、四年級語文教師上研究課；
2、組織學習，本校教研。
3、學生學科活動
五月份：
1、三、二年級語文教師上研究課；
2、組織學習，本校教研；
3、學生學科活動；
4、期中教學檢查。
六月份：
1、一年級語文教師上研究課；
2、組織學習，本校教研；
3、學生學科活動；
4、參加學校的教學比武。
七月份：
1、評選出優秀研究課；
2、認真撰寫教學**，參加縣**評比活動；
3、寫好教研組工作總結；
2023年秋季學期中年級語文教研組工作總結
時間飛逝，教育教學工作在緊張而忙碌中又度過了一學期。本學期在學校領導的正確領導下，我組深入地開展教研教改工作，從培養學生的創新精神和實踐能力入手，提高了學生的文化素質與審美能力，改革並優化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了本學期的教學工作，現將總結如下 1 把日常工作落到實處 本中年級...
2019學年下學期地理組工作總結
2015年7月8日 光陰飛逝,轉眼一學期已近尾聲。高中地理組在學校領導和教研處的正確領導下,在全組成員的共同努力下,始終堅持以 教研帶動教學 的理念,以 重實際,抓實事,求實效 為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,加強了教學常規管理,認真落實學校教育教學工作部署,要求每個教師 ...
外語教研組2019學年下學期總結
2011 2012學年度上學期 外語組工作總結 本學期開學以來，外語組各備課小組按照市教研室的要求，根據教學工作安排及自己的教學工作計畫，本著 務實 嚴謹 認真 創新 的原則，堅持集體備課，以促進教學的優化和教師間的交流，從而使教學更加科學化，更有利於教師業務能力的提公升和學生能力的培養。在本學期的...