一、總體情況
根據學校本學期德育工作的綱領和思路，結合我們年級學生的實際情況，這學期我們主要以把學生培養成「會合作、懂禮貌、惹人愛、愛學習、會學習」的人為目標，利用社會實踐活動，繼續培養學生自主創新意識，在打造快樂教室時，注意讓班級牆壁開口說話，布置富有自己特色的班級氛圍。以此促進學生身心健康快樂成長，著力培養學生良好的行為習慣和高尚的道德情操，為少年兒童成長為符合社會要求的公民打下堅實的思想基礎。
二、行為規範總結
一開學，為了使學生盡快適應學校的行為規範，各班充分利用品社課，班隊會課對學生進行在校做個好學生的教育學習，再結合自己班級的實際情況，重新調整班級文明公約內容。配合學校建立文明檢查崗，對本年級的日常規範做到每天的互查互糾，管理好每個學生的行為規範。
一學期來，我們從抓學生的課間、午間文明遊戲、文明休息開始，不斷做好兩分鐘預備鈴工作，發揮年級組的整體意識，對個別行為規範做的比較欠缺的學生進行一對一幫教，充分發揮行規之星、示範員的作用，以點代面,努力建立良好的年級組風貌。
我們以「邁好人生第一步——以「誠信教育」為重點，打造快樂教室「為目標，各班以學校「溫馨教室」的建立為契機，充分調動學生的積極性，讓班級牆壁開口說話，布置富有自己特色的班級氛圍。讓全體學生在積極向上的氛圍中接受薰陶和教育。
我們年級組結合學校的「文明單位」建立工作，班主任堅持組織引導學生保持教室的整潔，窗簾的收放，夾子的使用，每天堅持「一小掃」，一周「一大掃」，讓學生自己包乾座位旁的地方，保證每個人的周圍都整潔乾淨，提倡「彎腰精神」。同時規範值日生制度，實現學生的自我管理。並要求學生從我做起，培養學生的綠色理念。
經過一學期的訓練，學生的衛生習慣有了明顯改變。
我們堅持以「道德銀行」建設為抓手，培養學生講衛生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每乙個習慣的養成落到實處，努力積累「道德資金」。教育學生學做真人。
我們繼續做好了行為規範示範員、行規之星的申報、評審工作，開展「群星閃耀」評比活動，以評比樹榜樣，促發展提高。
經過師生的共同努力，本學期我們年級組的行為規範水平有了明顯提高。
三、家庭教育指導總結
開學初我們制定好了年級組家教指導的具體實施計畫，年級組長、班主任和學科老師共同做好家庭教育指導工作，做到學校教育與家庭教育同步協調。
根據我們年級組的實際情況，一學期來，我們採用了多種形式的家庭教育指導活動。
1、年級組分層開展了一些指導活動，如不同星級學習型家庭的建立活動、做到活動前有方案，活動後有小結反思，努力探索家庭教育指導活動的有效形式。
2、我們以「親子共同學習節」活動為平台。通過「小手大手手牽手，共養文明好習慣」活動，在年級組每個家庭中深入開展學禮儀講文明活動。
3、在家庭教育指導活動中，我們重點實施抓兩頭，促中間。各班認真做好學習型家庭和困難學生的跟蹤指導工作。對於困難學生，期初與家長當面溝通，簽訂了幫教協議，幫助家長制定幫教措施，平時做好個別教育與家教指導工作。
4、本學期我們繼續做好家長接待日工作。做到定時、定點、定人，與家長面對面地交流、溝通。幫助學生家長解決一些家庭教育中的問題。
初中年級組工作總結
精確定位做好校長的小助手 磨礪團隊爭做課改的領頭雁 2011年8月份，張校長指派我幹好三件事 搞好物理教學。組織好八年級的年級日常工作 做好物理 化學實驗室的軟體建設。一年來，我認真學習，精確定位，力爭做好校長的小助手 我勤奮工作，磨礪團隊，培養創新意識，人人爭做高效課堂的領頭雁。一年以來，我所帶的...
中年級組期末工作總結
金華二校2013年下學期中年級組期末工作總結 一學期的教學工作已經結束，我們年級組的老師在學校領導的關心和指導下，在大家的共同努力下，圓滿地完成了學校的各項工作任務。中年級組由十九位老師組成。我很榮幸地擔任了年級組組長的工作。在這期間，我首先做到以身作則，做任何事盡量做在大家前頭。辦公室衛生帶頭做，...
中年級教研組工作總結
時間過得真快，一轉眼這學期又很快過去了，回顧本學期的工作，本教研組的每一位教師都工作兢兢業業，踏踏實實，根據學期初的教學工作計畫，以新課程改革和學習教學策略為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念，有目的，有計畫，有步驟地進行課堂教學。具體如下 語文組數學組 一 規範管理，全面提高教學質量...