XX學校2019學年度第二學期工作計畫

2022-01-05 11:08:42 字數 4751 閱讀 1805

泗洪縣xx學校2015—2016學年度第二學期

工作計畫

一、指導思想

深入貫徹黨的十八大和十八大三中、四中、五中全會精神,全面落實教育規劃綱要,穩步推進素質教育,把立德樹人作為根本任務,著力推進教育公平,提高教育質量,維護和諧穩定,加快推進教育現代化,堅持以教學質量為中心,以教育科研為先導,加強課程開發,進一步優化學校管理,改善教育環境,提高管理服務水平,努力提公升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內涵,促進我校教育又好又快發展,全面推進素質教育,辦人民滿意的教育,創「校園風景如畫,教育理想如詩,師生幸福如歌」的一流名校。

二、工作目標

1.堅持「綠色」質量觀,以高效課堂建設為抓手,切實減輕學生課業負擔,真正培養「基礎實、興趣廣、素質高、後勁足、成績好」的學生。六、九年級畢業班爭取保持公立學校排頭位置;抽考年級成績位置同類學校前列。

2.立足常規,抓好習慣養成工作,建立長效管理機制,努力為孩子未來奠基,胸懷祖國,放眼天下,培養具備公民素質和領袖氣質的一代新人。發揮各類活動的育人功能,提高「日清」管理效益,提公升精細化管理水平。

3.打造優勢學科,提公升我校課程影響力;監控薄弱學科,實現在原有基礎上有所提公升。加快課程建設,抓好基礎性、拓展性、**性課程,提高教師課程開發能力。

4.發揮教育科研的引領作用,為提高課堂效益,提公升教師素養服務,豐富校本教研形式,力求實效。

5.加強教師隊伍建設,要求師德與師能並重,素質整體提公升與重點培養相結合,讓更多的教師有機會代表市、縣爭取佳績。

6.對校園文化進行重新梳理,對學校發展重新定位。建設學校優良的文化,促進價值認同,增加學校的凝聚力,使「真愛」的教育理念為絕大多數教師認可並努力踐行。布置校園、班級環境文化,提公升文化品位。

7.加強體育與衛生工作,發展群眾性體育,提高競技水平,提高學生身體素質,增強學生適應能力。加強學生疾病、流行病、傳染病的預防工作,完善學生健康檔案。對進行學生良好的衛生習慣和行為習慣的養成教育。

8.後勤、電教、財務做好服務工作,保證教育、教學、生活的順利進行。確保領辦的幼兒園、小學工程進度。各類建立活動有所選擇,確保教師全身心地投入到教育教學工作中來。

三、具體措施

(一)抓育人,促養成,切實增強德育成效

1.堅持德育首位的思想,堅持常規教育、專題教育、系列教育相結合,以課堂教學為主渠道,心理健康教育為保證,社會實踐教育為輔助,開闢多種德育途徑,潤物無聲,使學校德育工作規範化、制度化。

2.以習慣養成「二十條」為抓手,細化實施方案,落實教育行動,開展爭優評先活動,構建活動序列,形成長效機制。根據中、小學生不同的年齡特徵開展針對性的教育活動。

3.細化「日清」檢查,明確分工,規範就寢、就餐和課間活動要求。組織環境衛生檢查評比活動。改革「日清檢查」評價方法,採用檢查組和年級部評價相結合的辦法。

4.加強德育隊伍建設,加強班主任的業務能力培訓,提高班級管理水平,加大對優秀班主任的獎勵力度。

5.學校、家庭、社會齊抓共管,形成合力。成立學生自治組織,發揮學生會、少先隊組織作用,明確要求,提高自我管理能力。

6.結合「婦女節」、「清明節」、「勞動節」「端午節」和我校「感恩節」等節日開展教育活動。拓寬教育途徑,發揮校園廣播、電視台、校報的作用,有計畫、高質量地**專題教育節目。

7.加強環境文化布置,建設高品位的班級文化,布置好班級「心願牆」、「笑臉牆」。

(二)抓質量,促過程,著力提公升教學水平

1.加強制度建設,規範管理,落實「五嚴」規定,減負增效,構建「綠色分數」評價體系。加強考試研究,嚴格控制考試次數。嚴格考勤制度,規範辦公行為。

2.確立畢業班奪冠爭先的具體目標,借鑑往年的成功經驗,發揮團隊作用,加大獎懲力度,努力創造新的輝煌。

3.創新管理,抓實過程。學校定期、不定期檢查公布教學「六認真」。

備課:工作五年以內新教師要手寫精品備課,老教師採用「批註式」備課。備課檢查重點關注教學主問題或學生自主學習活動設計的質量。每節課,教師都需要帶教案進課堂。

上課:堅持候課制度,小預備鈴一響,教師要站在班級門口候課(體育、**、美術或其他要帶領學生到專用教室上課的教師到提前到教學場所組織好學生整隊離開教室)。不拖堂延誤下課時間,不隨意調課。

上課不接打手機。課堂簡約、高效,精心設計教學主問題,營造「民主、平等、和諧、合作」的生態課堂,把課堂交還學生,讓課堂成為學生釋放生命力量的場所。學校通過問卷調查、行政巡課、常態課抽查等策略進一步督促、規範教師執教的常規要求。

通過《班務日誌》的記錄,如實監控課堂教學狀況,及時通報檢查情況,整改存在問題。

作業:作業要分層設定(例如分為:基礎題型、選做題、自主練習題等),創新作業內容和形式,讓學生在作業中體驗到成功,感受到樂趣。

教師應關注學生作業質量,有布置就要有檢查、批改。學校定期檢查,並舉行優秀作業展覽。

輔導:落實每個「孩子都很重要」的核心價值觀,因材施教,教師做好後進生轉化工作,並引導學生互邦互學,共同進步。學校將後進生轉化作為績效考核的重要方面。

4.年級部與教導處聯合對薄弱班級、薄弱學科進行重點監控,增加備課、作業檢查力度,增加常態課抽取和行政巡課次數,必要時組織人員進行教學診斷,督促整改。加大對非考試科目的檢查力度,嚴禁利用上課時間組織學生**動畫片,或進行放散羊式教學。

5.做好校本資源庫建設工作。繼續做好校本習題庫完善工作,以學科組為單位,精心選題,在使用中不斷完善。教導處做好每次測驗、考試後試題歸檔入庫工作。

以學科組為單位,收集整理教師教學課件,學期末上交。

6.加強課程研究,改革課程設定,抓好基礎性、拓展性、**性課程試點工作,提高教師課程開發能力。鼓勵有能力的教師開發校本教材。規範各類課程的考核方式。

7.推進雙語閱讀工作,要求學生堅持寫讀書筆記、百字小撰,讀寫結合,互相促進。學生閱讀篇目列入考察範圍,學校定期組織雙語閱讀展示活動。

(三)抓科研,促課改,全面提高教師素質

1.抓緊實施「分層培養工程」和「青藍工程」。 教師分層培養,明確每個人專業成長目標,名優教師,骨幹教師,青年教師都承擔相應的責任。名優教師與省市縣名師結隊,骨幹教師與名優教師結隊,青年教師與骨幹教師結隊。

開展「青藍工程」,讓新老教師結伴成長,提公升教學素養。

2.豐富校本教材教研形式。開展主題鮮明的教研活動,一段時間(乙個月為宜)運作乙個主題,以研討課、講座、沙龍等形式開展。減少常態課抽取次數(每週1-2天,以行政巡課代替常態課),增加名優、骨幹教師示範課展示,讓教師在相同的時間內收益更多。

3.相關部門應制定集體備課應可操作性的流程,讓集體備課落到實處。本學期,開展優秀備課組的評選。

4.學科組活動正常化、制度化。適當減少備課組活動次數,增加學科組活動時間,在活動中充分發揮我校眾多的名優骨幹教師的學術引領作用。

5.為各類教師的自主發展提供空間、搭建舞台、創造機會,以賽促學,開展不同年段教師的教學比武。本學期,將著重辦好「五四」杯青年教師基本功競賽。

6.提公升課題研究品質。組織申報省市縣級課題並進行開題論證,規範研究過程。建立組織網路,制訂工作計畫,設計實驗方案,積累實驗資料,上好實驗課,定期分析研究,撰寫實驗總結。

教科室對課題組加大管理力度,學期開要對課題組成員進行考核,確定是否符合績效考核範圍。

7.學習型組織構建。提倡「微格」研究,鼓勵教師利用我校的錄播教室等裝置,進行課堂教學反思。打造一流的教師閱覽室,吸引教師前去閱讀。

學校定期舉辦學習交流會,把學習與教師專業發展緊密結合起來,把教師讀書、實踐、反思作為促進教師專業發展的重要途徑。並通過學術沙龍活動,進一步提公升教師的教育理念,力爭營造較濃厚的科研氛圍。

(四)抓特色,促發展,大力提公升學校影響

1.2023年是「十三五」開局之年,也是我校實施教學改進行動的元年。我校邀請華東師範大學、江蘇教科院專家梳理校園文化,廣泛徵集教師意見和建議,對學校重新定位,謀求更高的發展,形成更加穩固的辦學特色。

2.繼續做大做強科技教育。採取「走出去,請進來」的方式,培養藝術教育師資。水火箭、機械人、航模等專案瞄準國內外發展動向,提高研發水平。

3.紮實開好藝術課程,「科藝苑」精心挑選隊員,吸納具備藝術天賦的苗子,組建「精英班」,加以培養。陶笛、合唱、舞蹈、民樂隊加強訓練,爭取早出成績。本學期辦好「藝術節」,讓藝術新苗脫穎而出。

4.認真實施《學生體質健康標準》,努力提高學生身體素質。積極開展全國億萬學生陽光體育運動。做好健體常規與總結評比。

認真規範「兩操一活動」,確保學生每天1小時體育活動時間。針對大課間存在的問題及時整改,讓球類活動充分融入大課間。使每名學生在校期間至少掌握3項運動技能。

辦好學校「體育節」,加強學校體育專業隊伍的訓練工作,充實校田徑隊、男女排球隊、籃球隊、羽毛球隊和足球隊、定向越野隊。確保訓練時間,提高訓練質量,努力提高運動員的綜合素質,爭取多出人才、快出成績。

(五)抓後勤,促服務,努力完善保障體系

1.後勤、財務等部門要找準定位,主動為教學一線、為師生服務。定時檢查、維護損壞的校園設施及教學裝置,不斷改善師生的學習和生活條件。

2.管理校產的關鍵是使用規範的操作程式,執行嚴格的規章制度,確保固定資產發揮最大效益,更好的為教育教學服務。制定財產管理制度、班級和寢室公物賠償制度、財產維修制度等。啟發學生遵守規章制度的自覺性,增強他們的紀律性和組織性。

通過公物管理,配合班主任的教育,培養學生愛護公物的的品德。

3.厲行節約,反對浪費。加強對水、電管理。物品購買實行申請制,校長室統一協調。各種物資能實行「領用制」的,堅決不實行發放制,防止造成浪費。

4.抓安全、促平安,全面優化學校育人環境。加大物防、技防、設施防等安全投入,建立和完善全員參與、全員管理、全方位防範的安全保障機制,確保各項安全措施落實到位,做到安全網路全覆蓋。定期對校園及周邊環境實行大規模、全方位、拉網式安全隱患大排查,尤其重視學生上放學、課間休息以及樓道等重點時段、重點區域的隱患排查,對發現的安全隱患限期整改到位。

5.後勤抽調專門人員,負責領辦學校的規劃、立項、建設,把握工程進度,確保如期開學。

2023年已經開啟,讓我們一起成就夢想,乘勢而上,躍馬揚鞭,以爭先的勇氣、實幹的風氣、創新的銳氣,去鑄就第一實驗的新輝煌!

四、具體安排

2019學年度第二學期

初二語文備課組工作計畫 為了貫徹落實2009 2010學年度第二學期 海南華僑中學初中教研工作計畫 及 海南華僑中學初中教學管理部工作計畫 積極實踐新課程的教學理念,努力提高語文教學的有效性,實現教學相長 提公升教學質量的目標,特制訂如下工作計畫 一 開展集體教研活動,提公升教師業務水平,提高教學質...

2019學年度第二學期

業務工作總結 樺甸實驗幼兒園 一學期的工作即將結束,在全體教師的共同努力和協助下,本學期的工作比較圓滿地結束了,現將主要工作回顧如下 管理一 班級管理 1 幼兒習慣養成。育人為本,德育為先 各班級教師 保育員積極配合,對於幼兒的養成教育,從學習 規 開始,通過看碟 聽傳統故事 評選 每月之星 等將 ...

2019學年度第二學期

正比例 教後反思 2014 2015學年度第二學期 岔河小學 江祥甫 正比例的教學,是在孩子們掌握了比例的意義和基本性質的基礎上進行教學的,著重使孩子們理解正比例的意義。正 反比例知識,內容抽象,孩子們難以接受。學好正比例是學習反比例的基礎。因此在實際教學中,我注意了以下幾點 一 聯絡生活,從生活中...