一、 校長是校本研訓的第一責任人，分管校長是直接責任人。
二、 實行校本研訓領導小組專題引領制度。校長、分管校長、教研組長每學期必須做乙個專題講座在校內或教研組內交流。
三、 實行外出培訓教師匯報制度。凡外出培訓教師返校後在校內做專題講座或公開課進行學習匯報。
四、 實行「查、評」反饋制度。教導處要做好三次查評的反饋工作，以此進行全員培訓。
五、 實行學習研訓例會制度。各教研組每學期開展不少於5-8次的教學專題研討。
六、 實行月專題學習制度。由教務處領導負責擬定課題方面的學習內容，進行集體學習交流。
七、 實行人人上公開課、學科帶頭人上示範課等教研活動。全體任課教師必須人人上公開課，對特殊課堂的教師必須書寫專題報告，在全體教師會上進行交流；充分發揮學科帶頭人的示範引領作用。
八、 實行聽課及學習制度。每位教師每學年整理學習筆記，相互間聽課20節以上。
九、 實行教研活動登記制度。各種教研活動各參加人必須進行嚴格登記，無故缺席者按曠職一天對待。凡要求教師上交的教研材料，必須及時上交，對無故不上交或者質量過差著，將給予批評或處理。
十、 實施課堂教學反思制度。要求每位教師每週書寫一篇教學反思。
十一、加強課題管理。在做好市級課題研究的同時，各教師必須切實投入子課題的研究。
十二、實行校本研訓考核制度。每學期對教師在校本教研方面的參與情況、材料的完成質量進行評價，並列入學期綜合評價。
十三、實行校本教研管理人員述職制度。校長、分管校長、各教研組長、以及縣級以上教學能手均要總結每學期在校本教研中的組織領導和參與情況。
十四、做好每次考試的分析研究工作，找出問題，尋找對策。
校本研訓評估制度
大連開發區第八高階中學 一 校本研訓工作領導小組 組長 徐敦和 副組長 姜士和 叢卓 於榮 組員 李強 馬俊雲 侯續綱 蔡愛華 呂長偉 楊文科 張麗麗 校長是校本培訓的第一負責人。在校長的統一領導和指揮下，副校長 教導主任分工負責，教研組長 學科備課組長參與組織落實，有計畫有組織地開展教師的研訓活動...
校本研訓總結
姜屯鎮馬廠小學 二oo九年六月二十六日 本學期來，我校的教學和研訓工作在全體教師的共同努力下，開展得有聲有色，收到了良好的效果。現將本學期做的工作總結如下 一 抓好校本培訓，促進教師成長。教師專業化是未來教育發展的趨勢，因此，本學期學校根據實際情況，立足校本，挖掘校本資源，發揮學校骨幹教師作用，有計...
校本研訓總結
十一五 期間校本培訓工作總結 這是乙個繼往開來的時代,承遞上個世紀末教育改革的風標,在世界的征途上又開拓了全新的教育教學新風向。在有著 多年建校史的 中學有著一支意氣風發,鬥志昂揚,別具特色的團隊,在校本教研教育教學新環境中,這支隊伍的成長足跡都值得珍藏。市 中學地處 始建於 年，是一所歷史悠久的初...