北師大版八年級數學下冊證明二

2022-01-04 14:53:35 字數 1977 閱讀 6321

例1.如圖,在△abc中,∠c=90°,ac=14,bd平分∠abc,交ac於d,

ad∶dc=5∶2,則點d到ab的距離為( )

a.10b.4c.7d.6

例2.如圖,△abc中,ab=ac=bd,ad=dc,則∠bac的度數為(  )

a.120° b.108° c.100d.135°

例3.如圖,△abc中,∠b,∠c的角平分線相交於點o,過o作de∥bc,若bd+ce=5,則de等於(   )

a.7b.6c.5d.4

例4.如圖,在△abc中,ac=bc,∠c=90°,ad

是△abc的角平分線,de⊥ab,垂足為e。

(1)若cd=5,求ac的長。

(2)求證:ab=ac+cd

例5.如圖,在矩形abcd中,ab=6,bc=8,將矩形abcd沿ce摺疊後,使點d恰好落在對角線ac上的點f處。

(1)求ef的長;(2)求梯形abce的面積。

例6.如圖,已知在△abc中,ab=ac,ab的垂直平分線d膠ac於點e,

ce的垂直平分線正好經過點b,與a相交於點f,求∠a的度數。

例7. . 如圖,ad是△abc的角平分線,de、df分別是△abd和△acd的高。

求證:ad垂直平分ef。

例8.. 如圖1,點c為線段ab上一點,△acm,△cbn是等邊三角形,直線an,mb交於點f。

圖1圖2

(1)求證:an=bm;

(2)求證:△cef為等邊三角形;

(3)將△acm繞點c按逆時針方向旋轉90°,其他條件不變,在圖2中補出符合要求的圖形,並判斷第(1)、(2)兩小題的結論是否仍然成立。(不要求證明)

經典練習

1. 設m表示直角三角形,n表示等腰三角形,p表示等邊三角形,q表示等腰直角三角形,則下列四個圖中,能表示他們之間關係的是( )

2. 具有下列條件的兩個等腰三角形,不能判斷它們全等的是( )

a. 頂角、一腰對應相等 b. 底邊、一腰對應相等

c. 兩腰對應相等d. 一底角、底邊對應相等

3. △abc中,∠a:∠b:∠c=1:2:3,cd⊥ab於點d,若bc=a,則ad等於( )

4. 下列命題的逆命題是真命題的是( )

a. 對頂角相等b. 若a=b,則|a|=|b|

c. 末位是零的整數能被5整除 d. 直角三角形的兩個銳角互餘

5. 如圖,△abc中,ab=ac,點d在ac邊上,且bd=bc=ad,

則∠a的度數為( )

a. 30b. 36c. 45d. 70°

6. 下列說法錯誤的是( )

a. 任何命題都有逆命題b. 定理都有逆定理

c. 命題的逆命題不一定是正確的 d. 定理的逆定理一定是正確的

7. 如果等腰三角形的乙個角是80°,那麼另外兩個角是度。

8. 等腰三角形底角15°,則等腰三角形的頂角、腰上的高與底邊的夾角分別是

9 在△abc和△adc中,下列論斷:①ab=ad;②∠bac=∠dac;③bc=dc,把其中兩個論斷作為條件,另乙個論斷作為結論,寫出乙個真命題

10. 如圖,摺疊長方形的一邊ad,點d落在bc邊的點f處,已知:ab=8cm,bc=10cm,則△efc的周長cm。

11. 閱讀下題及其證明過程:

已知:如圖,d是△abc中bc邊上一點,eb=ec,∠abe=∠ace,求證:∠bae=∠cae。

證明:在△aeb和△aec中,

∴△aeb≌△aec(第一步)

∴∠bae=∠cae(第二步)

問:上面證明過程是否正確?若正確,請寫出每一步推理根據;若不正確,請指出錯在哪?

12. 解答題:

已知,如圖,o是△abc的∠abc、∠acb的角平分線的交點,od∥ab交bc於d,oe∥ac交bc於e,若bc=10cm,求△ode的周長;

(1)當d點在什麼位置時,de=df?並加以證明。

(2)探索de、df與等腰△abc的高的關係。

北師大版八年級數學下冊學案

第一章一元一次不等式和一元一次不等式組 1.1 不等關係 1.2不等式的基本性質 1.3不等式的解集 1.4 一元一次不等式 1.5 一元一次不等式與一次函式 1.6 一元一次不等式組 第二章分解因式 2.1 分解因式 2.2 提公因式法 2.3 運用公式法 第三章分式 3.1 分式 3.2 分式的...

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