flash課程考核細則
一、 課程考核以「大作業+平時考核」的形式考評。
二、 大作業要求包括如下內容：
第一部分 「電子賀卡」、「廣告」選其一
第二部分 「mtv」、「邀請函」、「網頁」、情景動畫選其一
說明：主題自定（兩部分主題可以不一樣），要求內容健康、積極向上。
三、 大作業提交要求：
第一部分：（期中作業）
1. 提交檔案和命名：提交原始檔.fla格式及匯出動畫檔案.swf格式；以主題命名
2. 儲存：兩個檔案存放與同一資料夾，資料夾命名為「期中作業_學號姓名」
3. 提交時間：第十周
第二部分：（期末作業）
1. 提交檔案及命名：提交原始檔.fla格式及匯出動畫檔案.swf格式；以主題命名；
如果是利用框架思想製作的網頁，首頁命名為和
開題表採用word文件，命名為「學號姓名_開題表」，開題表見「附表2」
2. 儲存：作品兩個檔案存放與同一資料夾，資料夾命名為「期末作業_學號姓名」
3. 提交時間：
開題表第十一周
期末作品第十六周
4. 以下情況都判不及格
mtv只是簡單的**切換
邀請函使用模板
網頁各頁面只是一張靜止**和文字，沒有設計一定的動畫
情景動畫過於簡單，不是乙個完整的故事。
5. 開題表要填寫完整，尤其是聯絡**，以防作品出現問題教師可以及時通知學生補交或重交
注意：所有作業必須自主獨立完成，從網上**的一律0分。
四、 考核：總評成績=第一部分15%+第二部分作品50%+開題表5% +平時表現30%。請各老師關注學生平時作業的完成情況，大作業具體評分標準參見附表1。
五、 最終不及格的同學需在假期中獨自完成乙份補考作品，具體要求同前面的第
二、三點。在下學期初指定時間交給負責補考的老師。
附表1：
計算機動畫製作技術基礎（flash）課程設計評分標準
flash期末作業開題表
flash動畫製作大賽方案
基礎部第一屆flash動畫製作大賽方案 為了激發我院廣大學生學習專業技能的熱情，營造濃厚的學習氛圍，進一步培養我院學生的創新精神，提高我校同學創新能力，基礎部計算機教研室聯合基礎部學生服務科決定開展flash動畫製作大賽大賽，旨在為同學們提供乙個相互學習平台，使同學們在輕鬆愉快的氛圍裡感受到動畫給大...
flash課程總結
教研室數碼教研室學年學期限 2006 2007學年第二學期 任課教師授課專業 班級 06網路編導1班 一 課程描述 本課程是計算機應用與教育專業的基礎課程，主要介紹了flash mx的工作環境 基本應用技術 資源的應用 繪圖 顏色處理 匯入圖形和 新增聲音 處理圖形物件 文字處理 元件與例項 庫資源...
Flash經典教程
1.2熟悉flash的工作環境 要建立動畫，使用者首先要了解它的工作環境，了解一些基本的概念，如舞台，圖層，幀與關鍵幀。本節主要介紹這方面的情況。啟動flash，並在 開始 頁中選擇一項進行，就可進入flash的工作環境。如下圖，flash8.0的工作介面，主要有舞台，主工具欄，工具箱，時間軸，屬性...